露露的成長故事檢視原始碼討論檢視歷史

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《露露的成長故事》是一套引自法國著名出版社Nathan的兒童繪本。講述了一個富有愛心而又有些淘氣的女孩露露的生活經歷。書中的故事貼近孩子們的生活，孩子可以從露露的故事裡看到現實生活中的自己，從露露的表現聯想到自己的行為，從而將良好的行為觀內化於心。

整套書通過12個精彩故事告訴孩子愛能創造快樂，快樂需要分享的幸福道理。是一套解讀女孩小心事、小脾氣的成長書，這是一套培養女孩友愛、善良、品行的情感書。 書中的溫情小故事系統完善孩子親情、友情、愛情等情商素養，培養勇敢、自製、尊重、愛心等情商技能。書中的可愛小故事鼓勵孩子發揮想象力和創造力，保護美好童心童趣。書中的教育小故事呼籲孩子在發生危險時學會尋求幫助，提高自我保護意識。

內容

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露露有些傷心——這是一個講述祖孫間彼此關愛的感人小故事。露露的外公外婆養了多年的小狗死去了，外公外婆非常傷心。露露看到傷感的外公外婆非常難過。她為了讓外公外婆開心，她又想到了極富創意的方法......

露露今天心情不好——講述父女間感人的小故事。

露露好喜歡游泳——上游泳課時，露露班上很多同學因為怕水不敢下水泳池。富有愛心的露露關心着每一個同學，她用極富創意的辦法幫同學們度過了心理的恐懼，使全班同學上了一節非常好玩的游泳課。

露露跳芭蕾舞——露露在舞蹈方面似乎沒有什麼天賦，但是她希望能成為一次舞蹈表演中的主角。露露通過努力練習，還有朋友的幫助，她真的夢想成真了。這個故事讓孩子懂得，朋友之間互相幫助會給彼此帶來更多歡樂。

露露做噩夢——黑夜總是帶給孩子不好的聯想，看看這個故事。看看露露想出什麼好辦法安心度過黑夜。

露露在商場走丟了——露露在商場里跟媽媽走散了，她傷心極了。通過商場工作人員的幫助，露露最後還是安全的回到了家人身邊。家長們可以通過這個故事告訴孩子，也許在他們的成長中會有意外發生，因此要學會像穿制服的工作人員請求幫助，這樣問題也許很快就可以解決。

露露再也不吸大拇指了——露露的朋友璐的大拇指受了傷，她為了不能讓璐看到自己吸拇指感到難過，而且她想到吸大拇指會傷害自己的牙齒，威脅自己的健康，露露決定再也不吸拇指了。

露露的拯救玩具大作戰——露露擔心玩具們被擠在箱子裡會受傷，她決定保護好這些可愛的玩具。

露露好喜歡看電視——露露太喜歡看電視，露露的媽媽為了讓孩子愉快的告別電視時間，允許她做電視機形狀的餅乾。吃着這樣的餅乾露露感到滿足極了。

露露的惡作劇——講述愚人節大人與孩子的小小遊戲，只為讓彼此更加開心。

露露戀愛了——很多上幼兒園的小孩子都有自己最喜歡的小男生或者小女生，露露也是。她喜歡上了鄰居家的男孩兒，她喜歡看着他，喜歡跟他玩，露露覺得自己戀愛了。孩子能夠把自己的感情大膽的表達出來對於親子間的溝通是一件非常重要的事情，所以讀完這個故事，問問小寶寶你喜歡的那個小男生或小女生是誰，讓孩子從小就能在家長的引導下得到正面的關於「愛」的教育。

露露不想去上學——露露因為太想跟媽媽在一起所以不願意去學校，但是當她到了學校門口，好朋友璐讓露露恢復了捨不得媽媽的傷感心情。這一天露露和朋友在學校里依然玩的開心。讀完這個故事，如果你的孩子哪天早上不願意去幼兒園或學校，你可以告訴她，「你的朋友正像璐期待露露一樣等着你，期待跟你一起玩兒。」

” — 作者：勞倫斯.吉羅 出版社：未來出版社

意義

繪本能增長認知學習經驗。繪本的內容包羅萬象,天文、地理、歷史、人文、社會、自然、科學等種種常識皆有所描述,對閱歷不多,經驗有限的孩子而言,它猶如百科全書般,提供各種觀察性、思考性與感受性的認知學習經驗。

精神境界和心靈樂園的建立。繪本不僅是講一個故事,而且可以全面幫助孩子建構精神,培養多元智能。因為繪本的題材是多種多樣的,有講友情的、講親情的、講勇敢的、講生命尊嚴的、講自然和環境的……當閱讀把快樂帶給孩子的同時,也把無可估量的巨大精神財富帶給了他們,就為他們建造起了自由的精神空間與心靈家園。

想象力和創造力飛揚。繪本會預留給孩子許多想象的空間,讓孩子根據繪本的整體意境,對故事情節展開豐富的聯想。畫面中的一些細枝末節也會讓孩子產生豐富的聯想,對故事進行自我擴充、延伸。因此,繪本能讓孩子的想象力與創造力得以自由馳騁。

繪本的功用

孩子通過對繪本的閱讀，從中體會語言之美，並豐富語彙。孩子一旦享受繪本的樂趣，必會不斷問問題，不斷表達自己心中的想法，老師父母也會以豐富的語言響應，無形中能促進孩子語言的溝通與表達能力的發展。

孩子的生活經歷還很有限，通過繪本能豐富生活經驗。孩子的生活經驗大都局限在周圍的家人與朋友關係間，然而繪本的內容多姿多彩，孩子可以從中體會到不同的生活方式，不同的人事物，甚至人性百態。許多無法直接接觸的生活體驗，透過繪本的媒介，間接地讓孩子了解與體會，無形中能開拓視野，豐富生活體驗。

與書為友。好的繪本，不僅繪畫精美，構圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅，而且每張圖畫都有豐富的內涵，圖與圖之間能呈現獨特的敘事關係。將其語言、情感、思想，毫不保留的傳遞給孩子，孩子無形中能體驗閱讀的興趣。

視頻

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