衢州职业技术学院信息工程学院

衢州职业技术学院信息工程学院是衢州职业技术学院办学规模最大的二级学院，在办学实力、专业建设等方面形成了自己的特色。现有专任教师32名，其中副教授、高级工程师7名，讲师17名，具有硕士学位教师25名。此外，我院还聘请了30余名高校和行业企业的教授、专家担任我院的客座教授和专业建设顾问。

专业简介

信息工程学院现有计算机应用技术、计算机网络技术、计算机系统维护、应用电子技术、电子信息工程技术、供用电技术、光伏应用技术7个专业，其中，光伏应用技术专业是2010年经教育部批准的浙江省高职院校中唯一的新能源专业。

信息工程学院一贯坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务，始终围绕市场办学，突出与市场接轨，实施职业素质教育^[1]，培养学生综合职业能力。

信息工程学院已与中国电信衢州分公司、浙江开关厂有限公司、浙江康为电子技术有限公司、宁波华远电子科技有限公司、浙江巨化信息技术有限公司等20余家企业开展校企合作，建有“衢州电器技术联合实验室”；建立了“IBM软件产品实训基地”和“电子行业特有工种职业技能鉴定站”、“ 衢州市电工进网作业许可培训站”；校内建有计算机、电工电子、高低压供电等17个实验、实训室。

丰硕成果

信息工程学院在计算机、电工电子、自动化、高职教育等研究领域也取得了丰硕的成果。涌现出一批思想、业务素质过硬的中青年骨干教师和专业带头人，形成了一支结构合理、勤恳踏实、积极向上的师资队伍。近几年来，共承担各类省市级教改、科研课题20多项，发表学术论文60余篇，主编教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材1部，主编和参编高职教材17本。3部教材被列入2009 年度浙江省高校重点教材建设项目。

信息工程学院毕业生就业面宽，毕业生普遍受到好评，市场满意度高，用人单位一致认为我院学生的综合素质高、知识面广、吃苦耐劳、爱岗敬业、乐于奉献、善于学习、适应岗位能力强。毕业生深受用人单位的欢迎和好评，毕业生一次性就业率在95%以上。

光伏工程技术

专业特色：本专业是浙江省首个光伏新能源类专业^[2]，专业建有衢州市光伏应用技术重点实验室、100KW分布式光伏电站、光伏组件等生产性实训室，与浙江隆基乐叶、正泰新能源、横店东磁建立了紧密的校企合作人才培养；近四年，学生竞赛获国家二等奖3项，国家三等奖2项，省一等奖4项；省二等奖3项，获省大学生科技创新活动项目2项。

培养目标：培养面向新能源发电、电气控制、新能源电子领域，从事光伏电池与组件生产、光伏发电工程施工、光伏发电项目运维、光伏发电项目开发、新能源电子及电气控制等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

开设课程：光伏电池制造工艺、光伏发电技术及应用、光伏应用电子产品设计与制作、新能源电子产品开发与实践、光伏电站设计技术、光伏系统开发与实践、光伏电气工程规划与实施、光伏工程实施与运维。

就业方向：面向光伏电池生产企业的设备操作、现场工艺和技术管理；光伏系统工程设计企业的咨询、项目评估、工程设计与管理；光伏发电运营企业的设备安装、调试、维护、与检修；新能源电子产品生产、技术开发、管理、销售及维护等岗位。

电气自动化技术

专业特色：本专业现有教师11人，其中教授2人，副教授及高级工程师3人。专业采用工学结合，项目导向、任务驱动等教学模式，经专业及职业生涯规划指导老师指导，根据学生个人的兴趣爱好，分方向培养职业核心技能。

培养目标：培养适应区域经济社会发展的需要，面向电气控制技术、供用电技术、工业物联网应用技术等三个方向的辅助设计、开发、安装、操作、调试、运维及改造等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

主要课程：电力电子技术、电气控制技术、PLC应用技术、供配电技术、自动调速系统、自动控制系统、工业网络与组态技术、智能制造控制技术。

就业方向：可从事维修电工、电力拖动与自动控制工程技术工作、供用电工程技术工作、工业物联网工程技术工作以及电气工程、自动化系统工程、电气产品售后服务等相关岗位。

计算机应用技术

计算机应用技术专业是学校品牌专业，2017年立项为浙江省“十三五”特色建设专业、入选教育部“1+X”证书试点专业，是浙江省首个通过IEET TAC-AD国际工程教育认证的专业，教学品质达到国际《悉尼协议》专业标准，2016年获省教学成果一等奖。

专业特色：专业基于成果导向教育理念，融入项目教学，形成“成果导向+项目教学”课程体系，同时引入驻校企业，组织有专长的学生与教师、企业导师一起建立产教融合工作室，利用工作室开展学生职业技能竞赛和企业真实项目开发，切实提高学生的职业综合素质，形成了以工作室为载体培养匠心型人才的办学特色。

培养目标：培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展，具备身心健康、爱与关怀和尚德弘毅的匠心型人才；具备一定计算机应用专业知识、技术和较强技能的实践型人才；具备创新意识、沟通协作和解决计算机应用技术领域实际问题的发展型人才，适应信息技术产业发展需要、面向用户界面设计、移动应用开发等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

开设课程：Web前端基础、Photoshop图像处理、Illustrator图形制作、电商视觉设计、Java程序设计、网页脚本技术（Javascript+jQuery）、移动WEB开发（HTML5+CSS3）、WEB后端技术（PHP）、Android应用开发、3ds Max效果图制作、Premiere视频编辑、手机游戏开发、网页设计实训、电商视觉实训、移动Web开发实训、Android应用开发实训等。

就业方向：在信息技术公司、软件公司、电子商务公司、广告设计公司、建筑设计类公司等从事Web前端开发、移动应用开发、多媒体制作、网页美工、网站运营与维护等工作。在认证期毕业的学生，具备国际认可的获取国外相关工程领域从业资格的基本条件。

应用电子技术

专业特色：本专业是浙江省特色专业，《悉尼协议》为范式教育改革的试点专业，教育部“1+X”传感网应用开发职业技能等级证书试点专业，近三年来，在职业技能比赛中，共获得国家二等奖2项，国家三等奖1项，省一等奖4项。

培养目标：培养能够从事电子产品辅助设计、电子产品安装调试、电子产品生产工艺管理、电子产品检测与质量管理、电子产品应用技术支持等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

核心能力：电子电路分析与调试、微控制器选择与应用、PLC控制技术、FPGA应用技术、电子线路制图与制板、ARM微处理器应用技术、短距离无线通讯技术、智能电子产品设计。

就业方向：从事智能电子产品设计开发的相关工作；智能电子产品的安装与维护工作；智能电子产品销售与技术支持。

大数据技术与应用

专业特色：本专业是教育部“1+X”云计算平台运维与开发职业技能证书制度试点专业、《悉尼协议》为范式教学改革试点专业，专业基于成果导向教育理念，以学生为中心，设置了“专升本”、技能竞赛、1+X证书等模块课程，充分尊重学生多元化发展需求。近五年来，专业教师获浙江省微课教学比赛一等奖1项、省教学能力比赛三等奖3项；指导学生竞赛获国家级奖项4项，省一等奖6项。

培养目标：培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展，具备身心健康、爱与关怀和尚德弘毅的匠心型人才，具备大数据应用开发和数据分析处理的专业知识、技术及较强技能的实践型人才，具备创新意识、沟通协作和解决问题的发展型人才，适应大数据产业发展需要、面向互联网+数据等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

核心课程与主要实践环节：Java程序设计、移动WEB开发（HTML5+CSS3）、网页脚本技术、前端框架技术、Linux操作系统、计算机网络基础、数据分析、Python数据处理、数据可视化与BI工具、人工智能与数据挖掘、前端开发综合实训、数据可视化综合实训、数据分析综合实训、毕业实习、毕业设计（论文）等。

就业面向：在IT互联网企业、向数字化转型的企事业单位、政府部门等从事大数据的采集与预处理、分析与可视化、数据维护与管理等工作，能胜任数据处理员、大数据前端开发、商务分析员、数据可视化工程师等岗位。

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