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新疆理工學院機電工程學院現有教師58名,其中副教授以上職稱18名,講師35名,形成了一支老中青相結合,具有紮實理論基礎和豐富教學科研經驗的師資隊伍。
目錄
平台建設
機電工程學院現有高標準實驗室60餘個,其中包括:大學物理基礎實驗室8個、基礎化學實驗室、理工科類綜合(公用)電氣控制實驗室(包括測控技術實驗室、電氣控制與PLC綜合設計實訓室、自動控制原理實驗室、數字信號處理(DSP)實驗室、智能建築與綜合網絡布線實驗室、電力系統綜合實驗室、微機原理與計算機硬件實驗室、電子設計自動化(EDA)實驗室、嵌入式系統實驗室、通信綜合實驗室、電工電子(電氣測量)實驗室、電子技術實驗室、電機及其控制實驗室、現代電力電子實驗室、通信電子線路實驗室)、機械原理實驗室、機械設計實驗室、機電一體化綜合實驗室、繪圖實驗室、機械加工中心(包括普通車床、普通銑床、數控車床、數控銑床、電焊、激光雕刻機等)、材料力學實驗室、工程力學[1]實驗室、測量技術實驗室、物流工程實驗室、土木測量實驗室、土木工程實驗室、流體力學實驗室、新疆物流文化展示廳、智能倉儲實驗室、配送實驗室、流通加工實驗室、冷藏實驗室、信息技術實驗室等等。
高素質的教師隊伍和高標準的實驗平台能夠促使學生將理論基礎與實踐應用相結合,培養學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力,提升學生的工程素質。
機械設計及其自動化
培養目標:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,全面貫徹落實全國教育大會精神,本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德智體美勞全面發展,系統掌握機械設計製造及其自動化必備的自然科學[2]基礎理論和專業技術知識,具有分析解決複雜機械工程問題的能力、生產組織管理的能力、自主終身學習的能力和創新意識。兼備政治素養、工程職業素養、和人文素養,畢業後能夠在農牧機械、石化機械、戰略性新興產業等從事機械設計製造、生產管理和技術服務工作的高素質應用型人才。
開設課程:機械製圖、材料力學、理論力學、流體力學、機械工程材料、機械原理、機械設計、機械製造技術、電工電子技術、液壓與氣壓傳動、機械工程控制基礎、互換性與測量技術、機電傳動與控制、數控技術、機電一體化系統設計。
就業方向:從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作;從事機械、電氣、液壓、氣壓等自動控制設備的應用研究、技術開發、維護維修等工作;從事應用CAD及分析軟件、機電產品、工藝工裝的設計、製造等工作。
授予學士:工學學士
機械電子工程
培養目標:本專業培養系統掌握機機械、電子、計算機應用等理論知識及機電系統集成技術,能在機電行業及相關領域從事機電產品和系統的研究開發、設計製造、工程應用、運行管理等工作,能夠為工、農業機械、水利、農副產品加工等領域的自動化、智能化需求培養機電一體化的高素質應用型人才。
開設課程:機械製圖、電工學、工程力學、C語言程序設計、互換性與測量技術、機械設計基礎、機械製造技術、計算機輔助設計與製造、數字電子技術、模擬電子技術、自動控制原理、液壓與氣壓傳動、傳感與檢測技術、單片機原理及應用、可編程控制器技術、數控技術、機電一體化系統設計、機電傳動與控制、圖像處理及機器視覺、Labview信號採集與處理、人工智能技術、工業機械人技術、機械振動等課程。
就業方向:機械電子工程相關的企業、科研院所、政府機關等部門,從事機電一體化技術領域的數控加工、智能機器人、自動生產線及產品的設計、安裝、調試、操作、維護、編程和開發等方面的技術工作。
授予學士:工學學士
土木工程
培養目標:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,全面貫徹落實全國教育大會精神,本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德智體美勞全面發展,系統掌握土木工程學科的基本原理和基本知識,獲得工程師基本訓練,能勝任建築、道路等土木工程設施的設計、施工與管理,具有較好基礎理論、較寬厚專業知識和較強實踐能力與創新能力,具有良好的人文修養、審美情操、創新思維、團隊精神和終身學習意識,適應建築領域發展需求,能夠理解、分析、評價和解決複雜工程問題的應用型人才。
開設課程:混凝土結構基本原理、鋼結構基本原理、混凝土結構設計、鋼結構設計、土木工程施工技術與組織、工程項目管理、基礎工程等。
就業方向:主要在建築施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業、水利水電施工企業、建築設計院等相關企業從事施工員、建築工程師、技術經理、項目經理、設計技術人員、結構工程師等工作。
授予學士:工學學士
物流工程
培養目標:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,全面貫徹落實全國教育大會精神,本專業培養適合新疆區域經濟發展需求,具有較強的農產品與冷鏈物流、物流仿真優化等方面基礎知識與應用能力,能夠在物流領域,特別是農產品與冷鏈相關企業和機構,從事農產品與冷鏈物流系統規劃與設計、物流系統分析優化、物流技術與自動化等方面工作,具有德、智、體、美、勞全面發展的實踐應用型的物流工程技術人才。
開設課程:倉儲管理與技術、綜合運輸工程、物流信息系統、物流系統規劃與設計、供應鏈管理、農產品物流、冷鏈物流工程、智慧物流技術、物流系統仿真、決策理論與方法、物流配送優化、matlab數據分析。
就業方向:主要是在各類物流企業、工商企業的物流管理部門、各級物流行政管理部門、物流系統規劃與設計部門,從事物流設備研發、物流管理、物流系統開發、農產品電子商務物流、物流設施設備優化、交通運輸規劃、農產品冷鏈物流、配送中心規劃等工作。
授予學士:工學學士
電氣工程及其自動化專業
培養目標:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,全面貫徹落實全國教育大會精神,本專業立足南疆、面向絲綢之路經濟帶核心區電氣行業發展需求,服務區域經濟和絲綢之路經濟帶建設,培養德智體美勞全面發展,具有家國情懷、紮實學識,且政治可靠、具備創新精神和創業意識,能在電力系統和新能源發電、電工裝備製造、電氣自動化等領域從事工程設計、技術開發、試驗檢測、運行維護、技術管理、項目管理、科學研究等方面工作的複合型、應用型人才。
開設課程:電路原理、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力系統分析、自動控制原理、單片機原理及應用、電力拖動自動控制系統、電力系統繼電保護、工廠供電、電氣控制與PLC技術、測試技術與傳感器、電力系統自動裝置等。
就業方向:主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。
授予學士:工學學士
測控技術與儀器專業
培養目標:本專業立足南疆,面向全國,旨在培養德智體美勞全面發展,適應地方經濟社會發展需要,服務於能源、化工、機械、電氣等相關行業測控需求,具有人文素養、職業道德和社會責任感,具備信息檢測與控制工程領域的信息獲取與處理技術的基本知識、基本理論、基本技能和基本方法,能在國民經濟各部門從事與檢測與測試、自動化、計算機應用、物聯網、儀器與系統的設計製造等相關的科技開發、應用研究、運行管理等方面的光、機、電、控一體化技術的創新性應用型技術人才。
開設課程:傳感器及檢測技術、電氣控制技術及PLC、測控電路、測控總線與儀器通信技術、誤差理論與數據處理、單片機原理及應用、精密機械設計、數字信號處理等。
就業方向:主要在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。
授予學士:工學學士。
視頻
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參考文獻
- ↑ 專業介紹 | 工程力學 ,搜狐,2019-05-22
- ↑ 自然科學發展概述 ,搜狐,2020-05-26