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园林设计,又称为“造园”,是在中国(或东亚其他国家)的传统园林理论的基础上,具有建筑植物、美学、文学等相关专业知识的人士对自然环境进行有意识改造的思维过程和筹划策略。而发源于西方的,近现代传入中国的“景观建筑学(Landscape Architecture)”,则与中国传统意义上的园林设计学有着近似的专业领域。

具体的讲,园林设计是在一定的地域范围内,运用园林艺术工程技术手段,通过改造地形、种植植物、营造建筑和布置园路等途径创造美的自然环境和生活、游憩境域的过程。通过园林设计,使环境具有美学欣赏价值、日常使用的功能,并能保证生态可持续性发展。在一定程度上,体现了当时人类文明的发展程度和价值取向及设计者个人的审美观念。

简介

园林设计就是在一定的地域范围内,运用园林艺术和工程技术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水),种植树木、花草,营造建筑和布置园路等途径创作而建成美的自然环境和生活、游憩境域的过程。

这门学科所涉及的知识面较广,它包含文学、艺术生物生态、工程、建筑等诸多领域,同时,又要求综合各学科的知识统一于园林艺术之中。所以,园林设计是一门研究如何应用艺术和技术手段处理自然、建筑和人类活动之间复杂关系,达到和谐完美、生态良好、景色如画之境界的一门学科。 园林设计研究的内容,包括园林设计等[1]。本课程还包括综合性公园、植物园、动物园、森林公园、风景名胜区的景区、景点设计,以及其他园林绿地的设计等内容。

园林设计的最终目的是要创造出景色如画、环境舒适、健康文明的游憩境域。一方面,园林是反映社会意识形态的空间艺术,园林要满足人们精神文明的需要;另一方面,园林又是社会的物质福利事业,是现实生活的实景,所以,还要满足人们良好休息、娱乐的物质文明的需要。

设计原则

1、强调设计与服务意识之间的互动关系,我们所希盼的掌声来自使用者的信任与满意。

2、设计的职责是创造特性,正如每个人都以其相貌、笔迹或说话方式上表现其各自独特个性一样,园林景观也是如此。

3、注重研究地域人文及自然特征,并作为景观形式或语言及内容创新的源泉。

4、环境和人的舒适感依赖于多样性和统一性的平衡,人性化的需求带来景观的多元化和空间个性化的差异,但它们也不是完全孤立的,设计时尽可能地融入景观的总体次序,整合为一体。

5、要充分考虑气候因素,尽量节约建设成本和维护成本[2]

职业标准

园林规划景观设计师从事的工作领域涉及环境景观建设的诸多要素,需要从业人员具备良好的工作素质。

它的专业核心是景观与风景园林规划及设计,其专业知识包括城市规划生态学环境艺术建筑学园林工程学植物学等等。

由于园林规划和景观设计专业长期包含在规划设计、建筑设计及园林设计诸多专业设计之中,从事景观设计专业的人 员资格参差不齐,影响了景观建设的质量提升。

规范景观设计的职业标准,将促进我国景观建设的发展,缩短我国城市建设与国际城市建设的差距,提升我国设计人员国际交流的起点。

视频

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园林设计课程思维导图
园林设计案例

参考文献