台南市私立南英高级商工职业学校
台南市私立南英高级商工职业学校简称南英商工,创立于1917年,台湾日治时期成立的学校,位于台南市中西区的私立高职,是一所台湾少数历史逾百年的学校之一,亦为台湾棒球名校。
目录
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日治时期
- 1917年10月30日----台南学堂(创校)
- 由日僧村田知学创设,名为“台南学堂”,暂借明治町观音亭上课(第1校址,今赤崁楼旁大士殿),属私塾学堂,系初级商业学校。日僧秋田贯融为首任校长。
- 1922年11月----私立台南学堂(立案正名)
- 配合学校法规修正,立案正名“私立台南学堂”,改借末广町奎楼书院上课(第2校址,今永福国小后—忠义路与中正路交叉处)。日僧世良义成第二任校长。
- 1923年8月日僧石桥慧空为第三任校长。
- 1924年9月----私立台湾商业学院(申请立案)
- 申请立案招收小学毕业生,为三年制初级商业学校。1927年因奎楼书院迁建而暂借宝町三山国王庙(第3校址,今立人路立人国小东边),1929年2月校舍新建完成,迁入台南市盐埕永福路1段149号(南英商工现址)。
- 1933年3月-----私立台湾商业学院
- 1933年增设专修科,增加修业年限1年,成为四年制专修科商业学院。
战后时期
- 1946年8月----私立南英商业职业学校(校名取赤崁城南地理位置、又意为南方菁英)。战后校地扩张,合并净土宗知恩寺和永福路对面光明寺(俗称西本愿寺)之土地。
- 1946年改为三三制高、初级商业学校,初级部以原班底学生继续办理,高级部于1946年正式招收。校名以取“赤崁城南”地理位置、又意为“南方菁英”定名“私立南英商业职业学校”。1945年许仲瓙先生为战后第一任校长。
- 1946年商满生先生为战后第二任校长;1947年6月林川贝先生战后第三任校长;1947年12月许仲瓙先生战后第四任校长。
- 1950年5月----台南私立南英商业职业学校(核准立案,正式定名)
- 1960年奉准兼收女生
- 1968年6月----台湾省台南市私立南英高级商工职业学校
- 1968年配合九年国民义务教育;停止招收初级部,增设工业类科,校名易名为台湾省台南市私立南英高级商工职业学校;并附设高级商工职业进修学校。
- 2017年创校一百年。
历任校长
日治时期
- 第1任,秋田贵融,1920年—1922年
- 第2任,世良义成,1922年—1923年
- 第3任,石桥慧空,1923年—1945年9月
战后时期
- 第1任,许仲瓙,1945年10月—1946年10月
- 第2任,商满生,1946年11月—1947年5月
- 第3任,林川贝,1947年6月—1947年11月
- 第4任,许仲瓙,1947年12月—1977年6月
- 第5任,罗金彰,1977年7月—1995年12月
- 第6任,陈信男,1996年1月—2008年1月
- 第7任,陈志隆,2008年2月—迄今
校训
追求卓越、迈向高峰
科系介绍
日间部
- 应用外语科-日语组
- 流通管理科
- 资料处理科
- 观光事业科
- 餐饮管理科
- 电影电视科
- 多媒体动画科 欧贝利斯克的巨神兵
- 汽车科
- 电机空调科 科主任 欧西里斯的天空龙
进修部
- 资料处理科
- 餐饮管理科
- 电影电视科
- 汽车科
杰出校友
- 李宪宗:台湾早期知名棒球选手,有“棒球太子”美誉。于2020年获台湾棒球名人堂的‘竞技类奖’。
- 詹子贤:职棒球员
- 杜福明:职棒球员
- 林明宪:职棒球员
- 黄伟晟:职棒球员
- 郭泓志:职棒球员
- 胡金龙:职棒球员
- 陈江和:职棒球员
- 林哲瑄:职棒球员
- 郭严文:职棒球员
- 林益全:职棒球员
- 林泓育:职棒球员
- 郑凯文:职棒球员
- 郭阜林:职棒球员
- 林安可:职棒球员
- 黄子鹏:职棒球员
- 吴宜桦:2011年新丝路模特儿大赛“超模组”冠军,义大利超模之路罗伦模特大赛冠军,为亚洲第一位荣登Maybelline全球代言人的模特儿
- 陈柏翰:电视剧《新兵日记》编剧兼演员/阿猴
- 张琨:幕后电影制作人,制作过的著名作品植剧场-天黑请闭眼,并于2016年成立谁说影业公司
- 蔡宗哲:成立微光映象影像工作室,为统一狮长期特约专业摄影师,毕业后并回母校南英影视科从事影视教育,永远是最优秀的老师与学长
- 谢明振:万国通路股份有限公司董事长
- 赵荣瑞:国立台湾体育大学教授兼学务长
- 刘淑惠:建瑞原制材所经理
- 赵福全:清心福全企业集团总裁
- 唐培春:恒阳电机技术顾问公司经理
- 谢顺风:1994亚运网球金牌
- 谢元入:台南市南化国中校长
- 陈信亨:1994亚运网球金牌
- 郭旭东:1998亚运网球金牌
- 卢俊邦:台南市仁德国中学务主任
- 王昭雄:艾帝尔数位设计负责人
- 蔡奇豪:十八设计有限公司负责人
- 方同贤:1998亚运网球金牌
- 何宏文:瑞士国际技能竞赛金牌奖
- 陈苇绫:2008北京奥运女子举重48公斤级铜牌,2009高雄世运女子健力轻量级金牌
学校
学校(或称学院) 是一种为教师及学生提供教学环境的机构,并通过特定的教育方式增进对学生的知识和价值体系。现时,大部分国家设有正式的教育制度,有时更为国民提供义务教育。在正式的教育制度下,学生需在不同类型的学校接受教育。这些学校的分类因文化和制度而异,但可以总括为小学、中学和大学。小学一般为儿童而设,提供基本教育。学生在完成小学教育后,通常会就读中学。最后,提供高等教育的学校可成为“大学”或“专科学校”。
在这些主要学校类型外,在某些国家的学生可能会在小学教育和中学教育的前后在其他学校接受教育。幼儿园和幼稚园为年幼儿童而设,在小学教育前就读。在完成中学教育后,中学生可选择就读大学、职业学校、专科学院或神学院。某些学生可以选择就读另类学校,接受有别于主流教学方法和课程的另类教育。[1]
学校也可分为政府营运和私人营运的学校。私立学校通常在政府教育未能够提供某种教育方法或课程时设立。某些私立学校有宗教背景,在政府未能提供宗教教育时,作出额外教育,如基督教学校、伊斯兰学校、佛教学校等。为成人而设的学校更提供专门教育,如军事学校、商学院,等。另类学校更包括在家学校和线上学校等,使教学可以脱离传统校舍。
历史
位于英国东南部的坎特伯雷,建立于公元597年的国王学校,可能是现存最古老的学校之一.[2];而中国最早的学校,据估计是在周朝。清朝后逐渐出现太学之类官方办的学校。
学校教育的目的
在中国历史上的周朝,学校辟雍是统治阶级培养下一代品格、礼乐、读写和军事技巧的场所。
但如果学校实行填鸭式教育制度,只会令学生无法吸收知识,违背学校令学生学习不同知识的理念。
常见的分级
欧洲的一些地区,高级中学(英语:Gymnasium)是中学的一种,入学的学生一般成绩较突出。在德国,十三年级之后(一些地区是十二年级),将完成高级中学学习并参加德国大学入学考试(Abitur)(在奥地利和瑞士称为Matura考试)。
在英国,学校要是指高等教育阶段前的教育机构,大致上可以被分为小学(有时进一步区分为幼稚园和小学)和中学。而这些学校是由女王教育检查员(Her Majesty's Inspectorate of Education)这个机构来管理的。
在北美,学校是指所有级别的教育机构,包含以下所有机构:幼稚园、小学、中学(即初级中学,英文称middle school、intermediate school或junior high school,根据招生的学生年龄及地区而定)、高中、学院、大学及研究生院。在美国,从幼稚园到高中的所有学校都是由各州的教育局来监督的。许多早期的美国公立学校都是单间学校,一位老师在一间教室里面教7个年级的学生。20世纪20年代起,单间学校被整理为多教室的学校,越来越多学校提供了校车运送学生。
常见的分类
在英国及北美,学校可以是部分或完全自主运作管理的机构,不一定是公立义务教育学校系统的一部份。学校可以专精于某一个领域,例如:经济学院(如伦敦经济学院)、舞蹈学校或记者学校。也可能基于某类学生而设立,如特殊学校、聋哑人士学校等。
批评与替代
在整个20世纪,传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家皮耶•布迪厄在他的著述《差别:对品味评价的社会批判》中说明了学校的阶级结构再制机制。
学校(尤其是威权体制教育的学校)被指责对孩子的学习有更多的抑制作用而不是激励作用,这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜欢学生有充份自由的民主学校或其他另类教育,其他人喜欢在家自学,或参与非学校教育机构,而不去上学。
动物学校
动物学校是训练动物的机构,有些学校训练一般的生活常规,有些则教导专业的导盲技术。
现代学校
在现代,学校仍然是传授知识及技能的重要场所,但因为社会价值观的改变,使部分的学生为了文凭而打混摸鱼。加上部分教师认为只需把他所了解的知识传授给学生就足够,而忽略教导伦理道德,及正确的价值观给学生。
校园设施
参见
等级分类
学校分类
学校组成
参考文献
- 跳转 ↑ Leseferdighet og skolevesen 1740–1830 (PDF). Open Digital Archive. [15 May 2014]. (原始内容存档 (PDF)于2016-04-14).
- 跳转 ↑ History of the School [校史]. The King's School, Canterbury. [2019-07-27]. (原始内容存档于2019-07-27) (英语).