135號列車檢視原始碼討論檢視歷史

原圖鏈接來自 南熙航科技 的圖片

《135號列車》是一本啟蒙類、情感類的繪本。

兒童繪本，英文稱Picture Book（圖畫本），顧名思義就是「畫出來的書」，指一類以繪畫為主，並附有少量文字的書籍。

繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。欣賞繪本無疑是一種讓孩子們眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。

內容

“

媽媽牽着小女孩的手站在地平線上等待着火車的到來，小女孩正準備開始一段去往農村外婆家的火車之旅。火車的窗外從她熟悉的城市--格子狀密密麻麻的樓房和廣告牌到工業區、高速公路、郊區，到田園、湖泊，最後到外婆家，路途中的景色在真實中充滿着想象。窗外的景色描繪得及其細緻又充滿幻想。黑白式的白描畫法，突顯出一輛明綠色的小火車，代表着小女孩新鮮、探險的心情。地平線貫穿於繪本中的每一頁，使小女孩的旅程連續且有極強的節奏。

旁白中，描述着小女孩在旅途中的所有心理活動，雖然她在一開始就被外婆和媽媽告知她太小了而不能去探索大大的世界，但是漸漸地，隨着旅程的推進，她更加忠於了她的夢想，「我要告訴外婆和媽媽，我要去探索整個世界！一切都是可能的！」

” — 作者： 熱爾馬諾.祖洛 出版社： 四川文藝出版社

快樂讀繪本

請記住，不管你有多忙，每天請抽出15分鐘的時間，讀書給孩子聽。

請你把孩子抱在膝上，把書放在你們兩個人前面，然後讀給孩子聽。孩子不認識字也沒有關係，他看着圖畫，聽着你的語言，很自然地就理解了整個故事。在你抱着他的時候，他覺得自己是安全的，溫暖的，被愛包圍着的，一句話，他覺得自己是幸福的。而在這樣一個幸福的氛圍中讀書，會使讀書本身慢慢變成一件幸福的事。圖畫書，乃至所有的書籍，都會讓孩子產生幸福的聯想，「愛書的孩子」就是這麼來的。一個人愛看書，絕對不是生來便如此，一定是書這種東西曾給他帶來極大的愉悅和滿足。而親子共讀，給孩子的心理暗示就是：書是能給人帶來幸福感的東西。

你可能還會發現，一本書已經給孩子讀過好幾遍，他都已經會自己背了，可是仍然纏着你，讓你講給他聽。那只能證明一件事，孩子更喜歡你讀書給他聽，因為你已經成功地把你對他的愛藉助於讀書這個方式傳遞給了他。

讀吧，讀吧，不要讓問題剝奪了孩子閱讀的快樂。

繪本的功用

孩子通過對繪本的閱讀，從中體會語言之美，並豐富語彙。孩子一旦享受繪本的樂趣，必會不斷問問題，不斷表達自己心中的想法，老師父母也會以豐富的語言響應，無形中能促進孩子語言的溝通與表達能力的發展。

孩子的生活經歷還很有限，通過繪本能豐富生活經驗。孩子的生活經驗大都局限在周圍的家人與朋友關係間，然而繪本的內容多姿多彩，孩子可以從中體會到不同的生活方式，不同的人事物，甚至人性百態。許多無法直接接觸的生活體驗，透過繪本的媒介，間接地讓孩子了解與體會，無形中能開拓視野，豐富生活體驗。

與書為友。好的繪本，不僅繪畫精美，構圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅，而且每張圖畫都有豐富的內涵，圖與圖之間能呈現獨特的敘事關係。將其語言、情感、思想，毫不保留的傳遞給孩子，孩子無形中能體驗閱讀的興趣。

視頻

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