鼠小弟和音樂會檢視原始碼討論檢視歷史
《鼠小弟和音樂會》由中江嘉男與上野紀子夫婦創作的，鼠小弟自1974年問世以來就深受孩子們的喜愛，此系列獲得了日本圖書館協會好繪本獎、日本講談社出版文化繪本獎、厚生省兒童福祉文化獎等最高獎項，不僅是日本繪本的巔峰之作，也是世界繪本經典中的經典。鼠小弟的每本都是那麼經典，即使是少量的字，也能告訴人一個道理，讓孩子在故事中學習 這書講的是企鵝要舉辦音樂會，企鵝給鼠小弟的樂器不適合它，鼠小弟一個一個的換過去，最後總算和大象一起找到合適自己的樂器，是的，每個人都有自己的優點，每個人總是有合適自己的事做的。
繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式[1]。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。欣賞繪本無疑是一種讓孩子們眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗[2]。
內容
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企鵝要開音樂會，每個動物都找到了自己合適的樂器，鼠小弟找不到合適自己的樂器，一個一個的試過，總是不如意，最後和大象交換了樂器，大家都找到了自己合適的樂器 是的只有合適自己的才是最好的，不用羨慕別人，別人合適的不一定自己就合適，找到自己合適的才是最好的。生活中也該如此教育孩子，別人的不一定適合自己，找到適合自己的，才會做的好，做的開心。 鼠小弟每本總是能帶給人那麼多驚喜，那麼多感動。
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” |
| — 作者：中江嘉男 出版社：南海出版社 | ||
繪本的意義
孩子通過對繪本的閱讀，從中體會語言之美，並豐富語彙。孩子一旦享受繪本的樂趣，必會不斷問問題，不斷表達自己心中的想法，老師父母也會以豐富的語言響應，無形中能促進孩子語言的溝通與表達能力的發展。
孩子的生活經歷還很有限，通過繪本能豐富生活經驗。孩子的生活經驗大都局限在周圍的家人與朋友關係間，然而繪本的內容多姿多彩，孩子可以從中體會到不同的生活方式，不同的人事物，甚至人性百態。許多無法直接接觸的生活體驗，透過繪本的媒介，間接地讓孩子了解與體會，無形中能開拓視野，豐富生活體驗。
與書為友。好的繪本，不僅繪畫精美，構圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅，而且每張圖畫都有豐富的內涵，圖與圖之間能呈現獨特的敘事關係。將其語言、情感、思想，毫不保留的傳遞給孩子，孩子無形中能體驗閱讀的興趣。
繪本的功用
孩子通過對繪本的閱讀，從中體會語言之美，並豐富語彙。孩子一旦享受繪本的樂趣，必會不斷問問題，不斷表達自己心中的想法，老師父母也會以豐富的語言響應，無形中能促進孩子語言的溝通與表達能力的發展。
孩子的生活經歷還很有限，通過繪本能豐富生活經驗。孩子的生活經驗大都局限在周圍的家人與朋友關係間，然而繪本的內容多姿多彩，孩子可以從中體會到不同的生活方式，不同的人事物，甚至人性百態。許多無法直接接觸的生活體驗，透過繪本的媒介，間接地讓孩子了解與體會，無形中能開拓視野，豐富生活體驗。
與書為友。好的繪本[3]，不僅繪畫精美，構圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅，而且每張圖畫都有豐富的內涵，圖與圖之間能呈現獨特的敘事關係。將其語言、情感、思想，毫不保留的傳遞給孩子，孩子無形中能體驗閱讀的興趣。
視頻
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參考文獻
- ↑ 最適合孩子閱讀的圖書—繪本，小紅書，2019-10-04
- ↑ 給孩子選擇兒童繪本，這6條原則你應該了解 ，搜狐，2015-11-09
- ↑ 繪本知識全知道 ，搜狐，2020-04-11