洞頭區太陽島幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史

原圖鏈接來自 搜狐網 的圖片

洞頭區太陽島幼兒園以「質量求生存，以特色創品牌」：努力尋找傳統教育與現代教育的平衡點，尋找國內外先進教育思想的共同點，實現雙語教育與素質教育的完美結合。

校園資訊

探尋班本 邂逅故事——洞頭區太陽島幼兒園班本課程教研分享活動

為了進一步深化課程改革，提升教師班本課程的實施能力，6月25日，我園開展了「探尋班本 邂逅故事」班本化課程主題分享教研活動。

本次分享活動由中大班的7位班主任從本班幼兒的興趣點和年齡特點，教師實際出發，充分運用各種資源，切實關注班級生態，並以教師為主體主動構建科學、高效的課程實施展開一段奇妙的班本之旅。

中一班《你好，小蝸牛》

春天是個多雨的季節，再一次偶然的戶外活動中，孩子們在幼兒園的小花壇里發現了許多的小蝸牛，孩子們對於這個小客人的到來很是新奇，就這樣中一班麻老師帶孩子走近了蝸牛的世界。

中二班《言「龜」正傳》

隨着主題活動《拜訪春天》的到來，孩子們帶來了小烏龜，還經常在自然角觀察，發現到「烏龜為什麼總是一動不動呢？」「小烏龜真可愛！」「烏龜怎麼不吃了？」…動物總是對孩子有着特殊的吸引力，從孩子們專注的眼神和積極的交流中，中二班柯老師讀出了他們對烏龜的興趣。於是中二班的孩子與烏龜朋友的故事開始了…

中三班《旋轉吧，陀螺》

孩子們在區域活動中圍繞在一起，你一言我一語，對用積木搭建成的小陀螺旋轉不停，一下子就吸引好些個孩子的興趣和好奇心，中三班的吳老師及時捕捉，切入孩子感興趣的店，帶孩子一起踏上了尋找陀螺轉動秘密的旅行！

大一班《離園倒計時》

六月畢業季，大班孩子迎來了他們人生的第一次「畢業」，孩子從中也發現了生活中的「倒計時」奧妙現象，通過「離園倒計時」對即將離別的老師、同伴、幼兒園充滿情誼，抒發感恩之情。孩子們用自己的喜歡的方式在離園倒計時期間充分表達對幼兒園生活的回憶和不舍。陳老師結合《再見了，幼兒園》主題，開展班本《離園倒計時》。

大三班《濃情端午 情有獨「粽」》

端午節的賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等這些端午習俗我們班的孩子們已經積累了一些知識經驗。為了讓這些中國傳統文化能繼續傳承下來，在端午節到來之際，大三班開展了端午班本主題教育課程。

大二班《小學初印象》

三年時光飛逝流轉，轉眼間孩子們就要進入小學了，孩子們對小學充滿了憧憬和嚮往。大二班洪婷婷老師帶着這個美好《小學初映象》和孩子們來一場說走就走的小學初映象印象之旅。

大四班《清涼一夏》

夏季的自然現象和事物蘊含了豐富的探索與學習的契機，孩子們對此充滿了興趣和好奇；扇扇子、吃西瓜、嬉水……雖然夏季的炎熱影響着我們的生活方式，孩子們也能從中找到許多的樂趣，《清涼一夏》的班本也就應運而生。

最後，陳園長對本次課程敘事進行了回顧總結和點評指導，分享了自己的觀與思。本次活動既是一次課程的展示，又是一次課程遊戲化理念下的實操性培訓，有效地提升了教師課程建設與實施的專業技能。

視頻

洞頭區太陽島幼兒園 相關視頻

洞頭區太陽島幼兒園教師節宣傳片《我是幼兒園教師》 幼兒早教：跟運動哥哥巧虎一起運動吧