安徽工業經濟職業技術學院電氣工程學院檢視原始碼討論檢視歷史
安徽工業經濟職業技術學院電氣工程學院成立於2004年,目前開設應用電子技術、電氣自動化技術、通信技術、工業機器人應用技術、電子信息工程[1]技術、城市軌道交通運營管理6個專業。
目錄
教學模式
電氣工程學院積極探索高職教育特點,嚴把教學質量關,不斷提升改進教學內容和教學方法,完善「工學結合」的人才培養模式。以「教學做一體化」的教學模式帶動課程建設,形成了任務驅動型「6個1」的模塊化教學方式。「以技能大賽為牽引,積極推進CDIO工程教育模式的教育教學理念」。電氣工程學院自建系以來,已連續十屆參加安徽省職業院校技能大賽,並屢次獲獎。該院師生在2015年「風光互補發電系統安裝與調試」項目代表安徽省在全國大賽中榮獲三等獎,實現了歷史性突破。2017年全國職業技能大賽"嵌入式技術應用"賽項再次實現分院歷史突破,獲全國職業院校技能大賽二等獎;電氣工程學院之所以能夠在人才培養上創造自己的鮮明特色,在省級和全國大賽中屢獲殊榮,是與該學院引入了「CDIO」工程教育理念是密不可分的。CDIO代表構思(Conceive)、設計(Design)、實施(Implement)、運行(Operate), 它主要體現了現代工程師所應該具有的知識運用、產品及系統設計能力。該學院通過對電子類專業的教學實踐和人才培養模式分析,結合職業技能大賽內容,將「CDIO」教育理念和高職教育「做中學,學中做」的教學模式相融合,突出學生的動手能力和職業技能訓練。構建符合「CDIO」模式的課程體系,改革實踐教學模式,取得了良好效果。
電氣工程學院擁有完善的校內外實習實訓基地,學校首個國家級實訓基地建設項目即落戶該學院。通過近年的建設和發展,現有基礎電工電子、智能電氣設計、物聯網創新、軌道交通綜站務、工業機器人、柔性生產線自動控制、風光電互補發電等16個校內實訓室;與省內外企業合作,建立了校外實習實訓基地,為學生跟崗實習、頂崗實習提供了保障。畢業生「雙證率」達到98%,每個畢業生可獲得1-2門職業資格證書。多年來,畢業生就業質量好,社會認可度高,深受用人單位的好評。
應用電子技術專業(省級特色專業)
該專業培養具備電子技術、信息技術及計算機網絡技術等方面的基本理論知識和較熟練的實際操作能力,能夠從事簡單電子產品的設計、製造、應用和維護工作的工程技術應用型人才。學生畢業後,可從事智能控制工程或物聯網項目的建設、承擔純電子設備的安裝、調試和過程控制工作,以及電子產品的開發、維護和營銷等工作。與京東方集團合作開辦「京東方班」,並設立「京東方獎學金」項目。
電氣自動化技術專業(省級特色專業)
該專業培養具有較強的信息處理、自動控制設備操作、運行、維護的應用型人才。學生畢業後可從事工業自動化電氣設備、工業自動化儀表及計算機控制系統的運行、維護、管理和改造等工程技術工作,以及電氣工程的建設、電氣設備的安裝、調試,過程控制等工作,也可在工礦企業從事計算機信息處理設備及系統的使用、維護、管理和銷售人員。本專業引入三菱電機(中國)有限公司教育項目,在師資培養、共建實驗室、自動化行業資格認證等方面開展合作,並與法國Trace software International公司合作設立電氣設計資格認證。
電子信息工程技術專業(省級綜合改革試點專業)
培養掌握計算機基礎理論和電子信息工程技術,能從事電子技術、信息技術、計算機技術等領域相關專業的應用、測試、維護、設計,具有創新與實踐能力的技術應用型中高級生產與管理人才。學生畢業後,主要面向電子信息技術產業,從事電子產業的產品開發、生產、管理及信息採集、處理等技術型工作,以及產品售前售後的服務工作。該專業與合肥凌翔信息技術有限公司合作設立「智能控制創客空間」,着眼培養具有紮實理論基礎和實踐動手能力,打造創新型電子信息類專業技能人才。
通信技術專業(院重點專業)
培養具備現代通信技術開發應用能力,能從事通信技術領域的生產、銷售、管理的應用型中高級技術人才。學生畢業後,面向通信行業,針對通信產品的安裝、調試、檢修、維護等,針對通信產品的生產和經營企業,能從事通信工程應用技術、設備檢修與維護、採購與銷售、售後服務與技術支持、技術開發與研究等工作。2016年與中興通訊集團合作建設的4G移動通信仿真實訓室已落成並投入使用。
工業機器人應用技術專業
本專業培養掌握現代工業機器人安裝、調試、維護方面的專業知識和操作技能,具備機械結構設計、電氣控制、傳感技術、智能控制等專業技能,能從事工業機器人[2]系統的模擬、編程、調試、操作、銷售及工業機器人應用系統維護維修與管理、生產管理及服務於生產第一線工作的高素質高技能型人才。主要面向工業機器人本體廠商、工業機器人系統集成商、機器人使用企業等,學生畢業後主要從事工業機器人應用系統的開發和生產,工業機器人和智能製造設備的編程、安裝、調試、維修、培訓,工業機器人工裝設計以及工業機器人應用的推廣工作。與北京華航維實機器人科技股份有限公司共建有校內機器人聯合實訓室,與多家機器人系統集成公司共建有校外實習基地。
城市軌道交通運營管理
該專業培養與新時代軌道交通建設要求相適應,素質全面,具有良好的職業道德和職業素養,掌握城市軌道交通運營管理專業相應職業崗位必備的知識與技能,具有較強的就業能力和終身學習能力,具備職業生涯發展基礎和創新精神,能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才;本專業學生入學統一服裝,採用半軍事化管理模式。面向城市軌道交通公司(包括地鐵、輕軌、城際鐵路)從事客運組織與服務、行車調度、票務管理、車站設備運用、接發列車、調車等工作,同時也可從事鐵路運輸客運、行車的相關工作。
城市軌道交通機電技術
城市軌道交通機電技術專業堅持「以服務為宗旨,以就業為導向」的辦學定位,主要面向長三角地區先進的城市軌道交通與城際鐵路產業及安徽省先進的城市軌道交通與城際鐵路產業對城市軌道交通機電技術專業領域高端技能性人才的發展需要,培養面向城市地鐵、工程公司、城際鐵路等企事業單位,在生產、建設、管理、服務第一線,培養掌握現代通信技術或信號技術及列車自動控制方面基本理論和技能,掌握城市軌道交通信號設備基本結構、工作原理、技術條件、維護標準、施工工藝等專業技術理論知識,具有較強的軌道交通信號通信設備安裝、調試、機車內外部設備日常養護、故障處理及檢測維修等實踐能力;培養掌握城市軌道交通運營管理的基礎理論知識和技能,熟練掌握城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作,具有較強的責任意識、敬業精神和遵紀守法意識,以及良好的職業道德和職業素養的高素質專業技術人才。
主要課程設置:本專業主幹課程開設有:城軌交通概論、城市軌道交通信號基礎、城軌交通安全管理、城軌交通車站設備、電氣控制技術、機械製圖與CAD、牽引供電技術、城軌交通法規、PLC控制技術、城軌應急事故處理、電機驅動與控制、城軌交通安檢、火災報警與消防聯動、城軌專業英語、軌道交通電梯運行與維護。
智能產品開發
培養目標就就業方向:培養德技並修、全面發展,適應智能產品發展需要,具有紮實的科學文化基礎知識,具備良好的職業素質、團隊合作精神和創新意識,掌握電子電路的分析與應用、單片機應用系統設計、電子線路版圖繪製、移動終端智能產品開發、Java和Python高級語言程序設計等專業知識和技能等知識和技術技能,培養面向智能產品開發與測試,智能產品生產與維修領域的高素質勞動者和技術技能人才。畢業生可從事智能電子產品的軟硬件設計、調試、維護、生產和技術服務,對接人工智能,物聯網等新興技術產業崗位;也可從事辦公自動化、計算機系統維護、計算機相關產品的運維服務等。
主要課程設置:本專業主幹課程開設有:模電基礎、數字電路、EDA技術、C語言、數據結構、Python、STM32單片機開發、51單片機原理與應用、電子CAD、應用程序設計、智能電子產品設計、電子設備裝調工培訓。
視頻
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參考文獻
- ↑ 電子信息工程、電子科學與技術專業有何區別?從三個方面辨別不同 ,搜狐,2021-04-30
- ↑ 工業機器人行業發展概況 ,搜狐,2019-09-04