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《笨狼上学》是一则胎教故事。

胎教一词源于我国古代，最早出现在西周时期，现代医学也已经证明了，生活在妈妈子宫里的胎儿是个能听、能看、能感觉的小生命，妈妈对外界事物的感受都能通过某种途径作用于胎儿。所以妈妈们在怀孕的时候应该加紧与胎儿之间的交流，对他施以良性刺激，以丰富胎儿的精神世界。

在胎教中，给胎儿讲故事是一项不可缺少的胎教内容，让胎宝宝接受美的熏陶，都可以让胎儿“见多识广”。讲故事时孕妇应把腹内的胎儿当成一个大孩子，向他（她）娓娓道来，通过语言神经传递给胎儿，使得胎儿不断地接受客观环境的影响，在不断变化的文化氛围中发育成长。

故事内容

有一只笨狼，独自在森林里呆得不耐烦了，就想去上学。笨狼来到学校，坐在小朋友们中间，听老师讲课。

第一节课，老师教大家学习词语。老师在黑板上写了“苹果”两个字，然后说：“这是苹果。”“不对，苹果是圆圆的、红红的。”笨狼第一个站起来反对说。“是呀，笨狼说的没猎，我们都吃过苹果，知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。“这是‘苹果’两个字，又不是真正的苹果。”老师生气地说。 “为什么苹果不是真正的苹果？”笨狼又问。“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用？”别的孩子又齐声说。 “跟你们说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧！”老师说。

于是，老师给孩子们讲小红帽的故事，讲着讲着，忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议：“不对，这全是造谣，我根本就没有吃过小红帽。”“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。“我爸爸不会干这种事！”“也许是你爷爷？”“也可能是你太爷爷？”笨狼想了想，不再吭声了，因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过。

老师本来想告诉笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老师就说：“好了，我们去上体育课吧！”

笨狼和小朋友们来到大操场，在跑道上排好队伍。老师让大家跑步，谁跑得最快，谁就是体育最好的学生。

“预备，跑！” 老师的口令刚发出，笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿，因此，他笔直穿过大操场，越过田野，跑回大森林里去了。

胎教故事注意事项

1、为了让母亲的感觉与思考能和胎儿达到最充分的交流，最好是保持平静的心境并保持注意力的集中。

2、在念故事前，最好先将故事的内容在脑海中形成影像，以便比较生动地传达给胎儿。

3、如果没有太多的时间，只能匆匆地念故事给胎儿听，至少也要选择一页图画仔细地告诉胎儿，尽量将书画上的内容“视觉化”地传达给胎儿。

4、在选择胎教书籍时，不要有先入为主的观念，自以为宝宝会喜欢哪些书籍，尽量广泛阅读各类书籍。

视频

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