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洞头区太阳岛幼儿园以“质量求生存,以特色创品牌”:努力寻找传统教育与现代教育的平衡点,寻找国内外先进教育思想的共同点,实现双语教育与素质教育[1]的完美结合。

校园资讯

探寻班本 邂逅故事——洞头区太阳岛幼儿园班本课程教研分享活动

为了进一步深化课程改革,提升教师班本课程的实施能力,6月25日,我园开展了“探寻班本 邂逅故事”班本化课程主题分享教研活动。

本次分享活动由中大班的7位班主任从本班幼儿的兴趣点和年龄特点,教师实际出发,充分运用各种资源,切实关注班级生态,并以教师为主体主动构建科学、高效的课程实施展开一段奇妙的班本之旅。

中一班《你好,小蜗牛》

春天是个多雨的季节,再一次偶然的户外活动中,孩子们在幼儿园的小花坛里发现了许多的小蜗牛,孩子们对于这个小客人的到来很是新奇,就这样中一班麻老师带孩子走近了蜗牛的世界。

中二班《言“龟”正传》

随着主题活动《拜访春天》的到来,孩子们带来了小乌龟,还经常在自然角观察,发现到“乌龟为什么总是一动不动呢?”“小乌龟真可爱!”“乌龟怎么不吃了?”…动物总是对孩子有着特殊的吸引力,从孩子们专注的眼神和积极的交流中,中二班柯老师读出了他们对乌龟的兴趣。于是中二班的孩子与乌龟朋友的故事开始了…

中三班《旋转吧,陀螺》

孩子们在区域活动中围绕在一起,你一言我一语,对用积木搭建成的小陀螺旋转不停,一下子就吸引好些个孩子的兴趣和好奇心,中三班的吴老师及时捕捉,切入孩子感兴趣的店,带孩子一起踏上了寻找陀螺[2]转动秘密的旅行!

大一班《离园倒计时》

六月毕业季,大班孩子迎来了他们人生的第一次“毕业”,孩子从中也发现了生活中的“倒计时”奥妙现象,通过“离园倒计时”对即将离别的老师、同伴、幼儿园充满情谊,抒发感恩之情。孩子们用自己的喜欢的方式在离园倒计时期间充分表达对幼儿园生活的回忆和不舍。陈老师结合《再见了,幼儿园》主题,开展班本《离园倒计时》。

大三班《浓情端午 情有独“粽”》

端午节的赛龙舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等这些端午习俗我们班的孩子们已经积累了一些知识经验。为了让这些中国传统文化能继续传承下来,在端午节到来之际,大三班开展了端午班本主题教育课程。

大二班《小学初印象》

三年时光飞逝流转,转眼间孩子们就要进入小学了,孩子们对小学充满了憧憬和向往。大二班洪婷婷老师带着这个美好《小学初映象》和孩子们来一场说走就走的小学初映象印象之旅。

大四班《清凉一夏》

夏季的自然现象和事物蕴含了丰富的探索与学习的契机,孩子们对此充满了兴趣和好奇;扇扇子、吃西瓜、嬉水……虽然夏季的炎热影响着我们的生活方式,孩子们也能从中找到许多的乐趣,《清凉一夏》的班本也就应运而生。

最后,陈园长对本次课程叙事进行了回顾总结和点评指导,分享了自己的观与思。本次活动既是一次课程的展示,又是一次课程游戏化理念下的实操性培训,有效地提升了教师课程建设与实施的专业技能。

视频

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参考文献