香山中學
學校簡介
香山中學師資力量雄厚,中青年骨幹教師居多。教師具有強烈的事業心和高度的責任感,敬業愛崗,為人師表。教學管理井然有序,教學質量穩步提高。學校校風正、學風好,辦學效果顯着,已贏得廣大學生和家長的讚賞,社會信譽和知名度日益增長。2003年高考升學達線率和本科錄取率均在同類學校中名列前茅。
學校有班級34個,學生1367名,教職工146人。學校擁有一支師德優良、學科齊全、年齡結構比較合理的教師隊伍。學校師資力量雄厚,學校有區級學科帶頭人1名,區級骨幹教師11人,高級教師24人,中學一級教師62人。中高級以上職稱教師占75%。
辦學理念
香山中學以科學發展觀為指導,秉持「讓香山成為師生共同成長的精神家園」的辦學理念,大力推進「二次創業」的辦學實踐,探索以美育人、以美啟智的教學模式,為有美術特長與興趣愛好的學生可持續發展提供了有利的條件,拓寬了學生升學渠道,提高了學生對藝術的欣賞能力、創新能力、表現能力,為學生具備良好的人文精神和人文素養打下紮實的基礎。
辦學特色
學校秉持以美育人,讓香山成為師生共同成長的精神家園為辦學理念,經過多年的努力,學校美術教育特色令人矚目,得到家長、社會和政府的認可。有427名學生考入中國美院、復旦大學、上海交通大學、同濟大學、華東師範大學等高校「一本」美術專業,美術專業高考達線率達到100%。學校還在體育和音樂等方面鼓勵學生拔尖,有29名學生通過體育和藝術的選拔招生,進入相關的「一本」專業院校。2005年、2006年、2007年學校的「一本」率分別高達63.94%、73.85%、65.00%,名列普通完中前茅。《人民日報》、《新民晚報》、《浦東教育》、《新聞晨報》、《浦東新區周報》等都從不同角度,對香山中學的特色教育和所取得的成果進行過專題報道。
學校繼續樹立和堅持科學發展觀,努力把香山中學辦成一所以美術教學為龍頭、各學科均衡發展、具有鮮明的美育特色,在浦東乃至在上海同類學校中有一定知名度和影響力的實驗性示範性高中。
學校榮譽
學校是浦東新區文明單位、浦東新區中學行為規範二星級示範學校、浦東新區二級優秀黨支部、浦東新區教育紅旗文明單位,軍民共建精神文明先進集體,上海市綠化花園單位。04年被評為浦東新區藝術教育特色學校,05年被評為上海市藝術教育特色學校。學校是中國教育學會初中教育委員會常務理事學校、復旦大學心理研究中心心理教育實驗基地、華東師範大學美術教育實驗基地和上海師範大學體育教學實驗基地。2010年被評為區重點。
品格教育
品格教育即是指:怎樣和自己相處,怎樣和別人相處,怎樣和環境相處,這是做人。事情要怎樣進行,才容易達到目標,這是做事。透過教育[1],分享行善故事、孝順故事、生命教育故事、帶着孩子淨灘、關心老人等,教養出的孩子懂得做人做事,教育的目標才能真正的落實[2]。
朱子治家格言
又名 《朱子家訓》、《朱柏廬治家格言》,作者朱用純。一提到朱子,很多人第一反應就會想到朱熹,然而《朱子治家格言》雖然也叫做《朱子家訓》,但是有別於朱熹的家訓,朱熹也有一篇朱子家訓,不過此朱子非彼朱子,朱子治家格言的作者,是明末清初的朱用純,雖然名氣不如朱熹,但是僅就兩篇家訓而言,論知名度,流傳度,經典程度而言,朱用純的這篇治家格言,遠勝朱熹十萬八千里。
參考文獻
- ↑ 教育和而不同 學生多元發展,道客巴巴,2019-09-12
- ↑ 生命教育,豆丁網,2012-09-06