登封實驗中學

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登封實驗中學，登封市世紀示範高級中學。

目錄

學校概況

登封市實驗高中是一所公辦市級示範性高級中學，創建於1997年，坐落在中華名山------中嶽嵩山腳下的國家級旅遊城市、國家級衛生城市登封市。這裡有着良好自然環境和人文環境，她北依嵩山，南際潁水，西連天下第一名剎少林寺，東鄰道教聖地中嶽廟。同洋溢濃郁書香的中國四大書院之一的嵩陽書院一河相連，距河南省招生考試服務中心僅幾步之遙，是莘莘學子求學成才的理想學校。 學校在馮志鵬校長的帶領下，牢固樹立「營造一流環境，強化一流管理，創設一流學校，培育一流人才」的遠大目標，堅持「追求卓越，全面發展」的辦學理念，形成了「團結、嚴謹、勤奮、創新」的校風；「愛生、敬業、博學、善教」的教風；「刻苦、多思、尊師、進取」的學風。學校先後獲得河南省現代技術教育實驗學校，河南省衛生先進單位，鄭州市教育教學先進單位，鄭州市花園式單位，鄭州市綠色學校，鄭州市文明標兵學校等十多項殊榮。

三大優勢

師資力量雄厚,名師隊伍出色

教育教學的質量取決於教師的素質，為創建河南省示範性學校，實現可持續發展的戰略目的，學校實施了「跨世紀園丁工程」，加強師德師風建設，強化教師隊伍素質，努力打造一支政治合格、師德高尚、業務精湛的教師隊伍，使廣大教師真正實現三個轉變，即從應試教育向素質教育轉變，從培養傳統人才向培養跨世紀人才轉變，從教學型向教研型轉變，最終成為名師，成為教育專家。

在師資隊伍建設上，學校堅持以人為本的工作方針，大力倡導校興我榮的奉獻精神，重點抓好教師的培養學習和教學能力的提高。從政治上、工作上和生活上關心、愛護廣大教師，使他們心往一處想，勁往一處使，端正自己的工作態度，轉變自己的育人觀念，提高自己的業務素質。目前學校有90%的教師擁有本科學歷，有20%的教師參加研究生班學習.

管理嚴格有序，實施德育導師制

1、教學三輪上五步台階，環環相扣，步步近高考。以高考最新要求為教學大綱，夯實基礎，提高思維創新能力。

2、學生管理嚴而上格，嚴而明理，嚴而有情。全方位全程及時疏導、監控，提升學生道德素質，和學習素質，使學生達到明理、勤學、踏實、負責、自律、自學、爭先。

3、以質量為生命線，提高本科率

學校以教育質量為生命線，向高校輸送合格本科新生為目標，主要採取了以下措施：

（1）教材保證，選擇適合河南考生的權威性教材，對應高考考綱要求。

（2）管理制度保證，各項管理制度健全，嚴格執行有效。

（3）高考信息暢通，可從網上獲取信息。

（4）切實調動學生積極性，以教學為中心，以學生為主體，教師為主導，強化教學管理。

三、教學研究、總結協調到位，確保一流的教學質量

我校考取各類本科1500餘人。其中錄取在北大、浙大、中國人民大學、上海交大、華中科技大、武漢大學、哈工大、北師大、中央戲劇學院、中國美術學院、北京外國語大學、電子科大、北京科技大、中國政法、四川大學、東南大學、西南大學、東北大學、西北工業大學、吉林大學、山東大學、同濟大學、上海財大、蘭州大學、北京理工大學、鄭州大學、天津大學等60多所名牌、重點大學300人。

現代教育

現代教育是伴隨着現代社會的形成而出現的人類歷史上一種嶄新的教育形式，也是人類社會和教育發展到一定歷史階段的產物。它是迄今為止教育發展的最高階段 ，也是人類教育發展的一個十分重要的階段。

中國的現代教育起始於十九世紀下半葉。從十九世紀六十年代開始，一批具有早期維新思想的知識分子便在粵著書立說，主張效法西方的先進技術和制度，提倡通過改良和變法，實現國家富強，並促成了學習西方知識的風氣。