登封实验中学
学校概况
登封市实验高中是一所公办市级示范性高级中学,创建于1997年,坐落在中华名山------中岳嵩山脚下的国家级旅游城市、国家级卫生城市登封市。这里有着良好自然环境和人文环境,她北依嵩山,南际颍水,西连天下第一名刹少林寺,东邻道教圣地中岳庙。同洋溢浓郁书香的中国四大书院之一的嵩阳书院一河相连,距河南省招生考试服务中心仅几步之遥,是莘莘学子求学成才的理想学校。 学校在冯志鹏校长的带领下,牢固树立“营造一流环境,强化一流管理,创设一流学校,培育一流人才”的远大目标,坚持“追求卓越,全面发展”的办学理念,形成了“团结、严谨、勤奋、创新”的校风;“爱生、敬业、博学、善教”的教风;“刻苦、多思、尊师、进取”的学风。学校先后获得河南省现代技术教育实验学校,河南省卫生先进单位,郑州市教育教学先进单位,郑州市花园式单位,郑州市绿色学校,郑州市文明标兵学校等十多项殊荣。
三大优势
师资力量雄厚,名师队伍出色
教育教学的质量取决于教师的素质,为创建河南省示范性学校,实现可持续发展的战略目的,学校实施了“跨世纪园丁工程”,加强师德师风建设,强化教师队伍素质,努力打造一支政治合格、师德高尚、业务精湛的教师队伍,使广大教师真正实现三个转变,即从应试教育向素质教育转变,从培养传统人才向培养跨世纪人才转变,从教学型向教研型转变,最终成为名师,成为教育专家。
在师资队伍建设上,学校坚持以人为本的工作方针,大力倡导校兴我荣的奉献精神,重点抓好教师的培养学习和教学能力的提高。从政治上、工作上和生活上关心、爱护广大教师,使他们心往一处想,劲往一处使,端正自己的工作态度,转变自己的育人观念,提高自己的业务素质。目前学校有90%的教师拥有本科学历,有20%的教师参加研究生班学习.
管理严格有序,实施德育导师制
1、教学三轮上五步台阶,环环相扣,步步近高考。以高考最新要求为教学大纲,夯实基础,提高思维创新能力。
2、学生管理严而上格,严而明理,严而有情。全方位全程及时疏导、监控,提升学生道德素质,和学习素质,使学生达到明理、勤学、踏实、负责、自律、自学、争先。
3、以质量为生命线,提高本科率
学校以教育质量为生命线,向高校输送合格本科新生为目标,主要采取了以下措施:
(1)教材保证,选择适合河南考生的权威性教材,对应高考考纲要求。
(2)管理制度保证,各项管理制度健全,严格执行有效。
(3)高考信息畅通,可从网上获取信息。
(4)切实调动学生积极性,以教学为中心,以学生为主体,教师为主导,强化教学管理。
三、教学研究、总结协调到位,确保一流的教学质量
我校考取各类本科1500余人。其中录取在北大、浙大、中国人民大学、上海交大、华中科技大、武汉大学、哈工大、北师大、中央戏剧学院、中国美术学院、北京外国语大学、电子科大、北京科技大、中国政法、四川大学、东南大学、西南大学、东北大学、西北工业大学、吉林大学、山东大学、同济大学、上海财大、兰州大学、北京理工大学、郑州大学、天津大学等60多所名牌、重点大学300人。
现代教育
现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式,也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段 ,也是人类教育发展的一个十分重要的阶段[1]。
中国的现代教育[2]起始于十九世纪下半叶。从十九世纪六十年代开始,一批具有早期维新思想的知识分子便在粤著书立说,主张效法西方的先进技术和制度,提倡通过改良和变法,实现国家富强,并促成了学习西方知识的风气。
参考文献
- ↑ 把握新时代基础教育发展新要求,搜狐,2020-12-16
- ↑ 现代教育技术和教育技术学有什么不同? ,搜狐,2020-11-26