吉林省教育学院学报

《吉林省教育学院学报》是经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊，主要反映基础教育、教育教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验，并相应设置了若干栏目。

刊物简介

国际流行大16开本，160页，每月5日出版。是由吉林省教育厅主管、吉林省教育学院主办的公开出版发行的综合性中文学术刊物，是省一级刊物，全国优秀教育学报，ASPT中国社会科学核心期刊数据库来源刊，CJFO全文收录期刊。本刊主要为广大读者及教育工作者提供学术交流平台，主要刊发内容以高等教育^[1]、基础教育、职业教育、教育改革、师资建设、教学研究为主。

系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术刊物，主要反映基础教育、教育教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验，并相应设置了若干栏目。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务，注重理论与实践相结合，具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。

版权信息

刊名：吉林省教育学院学报

Journal of Educational Institute of Jilin Province

主办：吉林省教育学院

周期：旬刊

出版地：吉林省长春市

语种：中文

开本：大16开

ISSN：1671-1580

CN：22-1296/G4

影响因子：

复合影响因子：0.159

综合影响因子：0.078

历史沿革

现用刊名：吉林省教育学院学报(上旬)

曾用刊名：吉林省教育学院学报

创刊时间：1985

收录情况

中国期刊网来源刊

ASPT中国社会科学核心期刊数据库来源刊

CJFO全文收录期刊

中国知网

万方数据库^[2]收录期刊

办刊宗旨

本刊办刊宗旨是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想；理论与实际相结合，普及与提高相结合，百花齐放，百家争鸣；以吉林省教育学院的工作宗旨、工作性质、基本任务和相关学科、专业的学科研究为对象，以教育科学研究、成人教育研究和学科研究为主要研究范围，为学院的教学和科研服务，为中小学教师服务，为教师教育服务；坚持师范性与学术性的统一；同时坚持立足本院，面向社会。

栏目设置

理论探索、师资建设、教学管理、调查与研究、课程改革、学科研究、学生管理、教学艺术、课堂教学、本刊特稿、专题笔谈、素质教育、教师教育、哲学·社会科学、数学·自然科学。

论文内容应在学科研究教育教学范畴之内，要求观点新颖，见解独到，特别欢迎有关新课改背景下各科教学研究与实践的学术性论文。

征稿启事

一、【征稿要求】

1、文稿应具有创造性、科学性、实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，书写工整规范，必要时应做统计学处理。

2、文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文标题不多于20个汉字。

3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开(如该缩略语已共知，也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送，题目下须注明作者姓名、单位、邮政编码。文章中要带摘要、关键词和作者简介。

作者简介格式：姓名、出生年、性别、单位、民族（汉族可略）、籍贯、学历、职称、研究方向，所投杂志、联系方式、详细邮寄地址、邮编、邮箱。

5、论文中如有计量单位，须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负。

8、本刊有权对文稿进行修改，如不同意修改，请投稿时注明。

1. 凡向本刊投稿，稿件一经采用，一律视为本刊拥有稿件的图书版、电子版和网络版的使用权，且编辑部对稿件拥有删改权。作者如有特殊要求，请在稿件附言中注明。

2.本刊为国家新闻出版总署收录、中国知网、万方数据库、中文科技期刊数据库（维普网）全文收录期刊。

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