宿城市第一初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

來自 網絡 的圖片

宿城市第一初級中學是一所百年老校，百年校史，積澱了豐厚的歷史底蘊和濃厚的文化內涵。光緒32年即1906年，宿州人王雪漁先生，懷教育救國之宏志，創辦正誼中學堂，後成為皖北地區第一所近代中學，也是宿城一初中的前身。2013年8月宿州市教育布局調整，把宿城一中和宿州二中兩所完中的初中部合併，在老校址上恢復成立這所文化名校。

目前，已經形成「一校三區的辦學規模」，現有職教工360人：其中有正高級教師1人，高級教師52人，中級104人。

二、抓思想引領，全面提升教育教學質量

近年來，宿城第一初級中學黨總支堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全力推進我校黨的建設，努力辦好人民滿意的教育。

學校充分發揮黨總支在學校的領導核心和政治核心作用，將黨建與學校發展同部署、同落實、同考評，抓牢意識形態工作，基層組織建設、黨內政治生活、教師隊伍建設等重點領域，發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，帶動工會、共青團、學生社團等群團組織，推進黨建工作與業務工作融合共生，讓黨建和業務工作緊密結合到一起，形成黨總支統一領導、黨政齊抓共管、職能部門組織協調的工作格局。學校以「圍繞一個提升、推動二個發展、營造三個環境」發展思路而奮勇前行。

一個提升：「提升教育教學質量為核心」；

二個發展：推動教師專業成長，推動管理制度發展；

三個環境：營造教師傾心樂教的工作環境；營造學生刻苦樂學的學習環境；營造安全和諧的校園環境。

經過不懈努力，我校在教育教學各個方面都贏得了良好的社會聲譽。學校先後被評為「全國足球特色學校」、「全國籃球特色學校」、「國家科普教育先進單位」、「全國衛生先進單位」、「創建全國文明城市先進單位」、「現代教育技術實驗學校」、「安徽省綠色學校」、「安徽省文明校園」、「宿州市陶行知思想實驗中學」。

中考成績連創佳績：三年中考平均分、及格率、達線率等各項指標都居各城區學校前列。

2017屆中考，達省示範高中分數線共659人，李珂，任建宇兩位同學以786分（不含政策加分）並列市直和埇區第一名，全區前十名一初中6人，全區前100名，一初中51人。

2018屆中考，700分以上375人，九(11)班滕子裙同學以804分勇奪宿州市中考狀元、埇橋區中考狀元，九(21)班李鑫睿同學、九(7)班孫亦菲同學分別奪得埇橋區第二、三名，埇橋區前10名，我校3人，區前100名，我校50人。。

2019屆中考，參加中考人數1350人，700分以上人數367人，占比27%。埇橋區前10名，我校5人，區前100名，我校42人。榮若羽，778分，位居埇橋區第三名。張宇琦，784分，位居埇橋區第一名。

2020屆中考，報名總人數為1384人，其中埇橋區前十名我校有6人，全區700分以上共300人，我校有99人。我校中考優秀率達7.15%，位居前茅。我校兩個校區的中考總評分位列埇橋區公立學校的第一位和第二位。

學校正朝着「皖北一流，全省知名」的奮鬥目標奮勇前行！

三、抓黨的建設，着力打造高水平的師資隊伍

名校之名，貴有名師。因為只有優秀的教師才能培養優秀的學生，教育質量的提高主體要依靠廣大教師。

學校始終堅持將抓黨建工作與學校業務工作緊密結合。制定了「一抓三促四提升」的黨建工作思路，「一抓」就是抓好學校黨的建設總體工作，「三促」就是通過抓好黨建工作促進隊伍建設、促進管理提升、促進學校發展，「四提升」就是通過抓黨建工作提升大局意識、提升服務質量、提升教育教學成績、提升社會美譽度。

抓師德師風建設，打造高素質的教師的隊伍

不斷創新黨建工作機制，豐富黨建工作載體，發揮黨員政治核心作用，促進學校精神文化建設。以抓黨建為核心，鍛造隊伍，推動學校工作的開展；引導黨員加強理論和專業知識學習，加強黨風廉政建設，促進師德師風建設。

堅持組織黨員開展志願者服務活動，先後多次組織黨員教師到結對幫扶學校梅庵中學和鯤鵬中學進行授課。每年舉行了「紅五月」教師演講比賽；「喜迎十九大」唱紅歌匯演活動；開展「優秀教師、優秀黨務工作者、師德模範」等評比活動，評選出了以曹獻儒、李艷等同志為代表的優秀共產黨員、優秀黨務工作者，以陳培橋、趙士禮等同志為代表的師德模範。不斷強化師德師風，促進校風、教風、學風持續好轉，逐步建設了一支高素質的黨員幹部隊伍。

抓教師專業發展，打造教學一流師資隊伍

2017年至今，學校共招聘了166教師。師資力量的不均衡，是困擾我校發展的大問題。學校採取多種途徑優化教師隊伍，為青年教師發展和優秀教師的成長搭建平台，近幾年學校師資力量實現了跨越式發展，各個學科既有成熟的專家型教師引領，又有充滿活力的年輕教師積極上進，每個教研組的專業水平都在不斷提升。

實施「青藍工程」。組織黨員老教師，骨幹教師與青年結對子。充分發揮骨幹教師以及有經驗教師的模範引路作用，引領青年教師增強了教育事業的責任感，全面、迅速提高了青年教師的整體課堂教學水平。同時開展「以考促教」活動，組織30歲以下青年教師每人做10套本學科中考卷；然後從已做10套試卷中選題、組卷，讓青年教師做試卷；最後，每位青年教師各出一套中考卷。通過做卷訓練，以考促教，熟悉、掌握中考題型和命題方向，更好地服務教學。

實施「名師工程」。學校着力積極推薦教師參加各級各類課堂教學大獎賽；鼓勵支持教師參與省、市級「骨幹教師」、「優秀教師」的評比認定；選派教師赴先進地區開展「名師新課堂教學展示」、「高效課堂觀摩與研討」等活動；承辦宿州市各科優質課大賽、研討會等活動；開展部署「一師一優課，一課一名師，課課有精品」活動。名師戰略的實施，提升學校軟實力，擴大了學校的知名度和影響力。