寧津縣第六實驗中學檢視原始碼討論檢視歷史
寧津縣第六實驗中學為進一步發揮典型案例在全環境立德樹人中的積極作用,縣教體局現評選出12個品牌項目、典型案例、特色活動予以推廣,今天展出寧津縣第六實驗中學品牌項目。
「五色」課程點亮青春
守正創新立德樹人
一、升旗研學,紅色課程立壯志。學校重視升旗活動,重視紅色研學,把愛國教育、革命傳統教育融入常規教學,用心設計課程,培養學生報效祖國的雄心壯志,弘揚自強不息的革命精神。
二、競賽出彩,黃色課程樹自信。學校成立多個社團,培養學生的興趣愛好,精心組織各種社團[1]和競賽,多樣的課程讓學生展示才華,樹立自信。
三、和諧互助,藍色課程暖心房。學校團委組織開展「學習雷鋒精神[2]」主題團日,評選「助人之星」,組織七八年級學生為畢業生送祝福,努力開發藍色課程培養和諧互助的校風。
四、軍訓座談,綠色課程健身心。學校全面實施藍色課程全面促進學生身心健康。精心組織軍訓,校長召開座談會,有事說給校長聽,校長為我來減壓,結合學情為學生送上關愛。
五、授旗表彰,粉色課程追夢想。學校舉行校長授旗儀式,讓每個班體現一種精神,成為一面旗幟。定期給學生提出要求,樹立榜樣,用心安排粉色課程讓學生逐夢前行,砥礪奮發。
六、「五色」課程,點亮青春立德樹人。學校的「五色」課程已經形成開放式的框架模式,把教育教學工作融入其中,系統合理,循序漸進。
參考文獻
- ↑ 社團分類介紹|這裡有你的本命小可愛社團嗎? ,搜狐,2017-09-29
- ↑ 雷鋒精神的由來與發展 ,搜狐,2017-05-11