單縣時樓初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

來自 搜狐網 的圖片

單縣時樓初級中學教學中，既重視文化科學知識的傳授，更重視學生理想、理念、道德的培養教育，在學生獲得知識的同時，學會做人，為學生一生的發展牢牢夯實基。

校園諮詢

單縣東北八校班主任論壇在時樓中學隆重召開

4月3日下午，時樓中學貴客雲集，單縣東北八校（時樓中學、王小莊中學、終興中學、李田樓中學、張集中學、黃堆中學、徐寨中學、李新莊中學）的學校領導和班主任齊集我校，隆重召開單縣東北八校班主任論壇，本次論壇受到了教育局領導的高度重視，縣教研室周主任和劉主任親自到會指導。

班主任老師演講及政教主任點評結束後，縣教研室周主任做了總結講話，周主任對本次班主任論壇給予了高度的評價。周主任認為單縣東北八校舉行的這次活動為農村中學聯片教研開了一個好頭。

單縣時樓鎮就「教學管理工作情況」答記者問

3月15日，單縣教學管理工作新聞發布會·時樓鎮專場召開，發布會總結時樓鎮2022年教學管理工作亮點，介紹2023年教學管理工作計劃。單縣時樓鎮學區主任單長英、時樓鎮中學校長楊依奎分別就記者提問有關事項進行回答。

問題：2022年以來，時樓學區如何堅持「五育並舉」，落實好「五項管理」？

答：時樓學區為辦好人民滿意的教育，德智體美勞全面發展。強化「德育為先、全面發展、面向全體、知行合一」的育人理念。構建德智體美勞全面培養「五育」並舉的教育體系。強化德育、體育、美育和勞動教育的育人功能，特別是把勞動教育的短板補起來。

強化課堂變革。時樓學區強調創新教學方式方法，促進信息技術與教學的深度融合應用。同時，強化教學規範管理，對作業考試輔導等作出制度性安排；堅持「五育」並舉。着力解決素質教育落實不到位的問題，建設高素質專業化教師隊伍，着力強化教師基礎作用，堅持把教師隊伍作為辦好教育的第一資源，旨在提高教師教育教學能力，大力營造義務教育持續健康協調發展的良好氛圍。

深入學習《關於進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》及中小學校「五項管理」文件精神。貫徹正確的育人方針，實現立德樹人的目的，不斷提升學生體育健康素養，積極開展「五項管理，入腦入心」主題隊課等活動，紮實落實立德樹人根本任務，堅持五育並舉，發展素質教育，不斷創新，持續推進輕負高質、實踐創新、整體育人，助力每一個孩子的健康成長。

問題：時樓鎮「雙減」政策下，如何減輕學生課業負擔？

答：「雙減」政策出台後，時樓學區對轄區培訓機構有專人負責，不定期督查，減輕學生作業負擔和禁止校外培訓。

健全作業管理機制。學區要求各小學要完善作業管理辦法，加強學科組、年級組作業統籌，合理調控作業結構，確保難度不超國家新課標，建立作業校內公示制度，加強質量監督，嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業。

分類明確作業總量。各小學要確保小學一、二年級不布置家庭書面作業，可在校內適當安排鞏固練習；小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。

提高作業設計質量。發揮作業診斷、鞏固、學情分析等功能，將作業設計納入教研體系，系統設計符合年齡特點和學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業；鼓勵布置分層、彈性和個性化作業，堅決克服機械、無效作業，杜絕重複性、懲罰性作業。

加強作業完成指導。教師要指導小學生在校內基本完成書面作業，初中生在校內完成大部分書面作業；教師要認真批改作業，及時做好反饋，加強面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導，不得要求學生自批自改作業。

科學利用課餘時間。學校和家長要引導學生放學回家後完成剩餘書面作業，進行必要的課業學習，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動，個別學生經努力仍完不成書面作業的，也應按時就寢；引導學生合理使用電子產品，控制使用時長，保護視力健康，防止網絡沉迷；家長要積極與孩子溝通，關注孩子心理情緒，幫助其養成良好學習生活習慣，寄宿制學校要統籌安排好課餘學習生活。