镇平县工艺美术中等职业学校查看源代码讨论查看历史

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镇平县工艺美术中等职业学校，河南省首批示范性职业高级中学。地处“中国玉雕之乡”、“中国地毯之乡”、“彭雪枫将军故乡”镇平县的城区。其前身是创建于1934年的河南省立镇平工艺学校（简称“镇工”）。占地面积82861.4平方米，建筑面积86382平方米。校园自然环境优美，艺术氛围浓郁。专任教师197人，中高级教师143人，河南省高级工艺师21人，“双师型”教师117人，国家、省、市级优秀教师40名。图书馆藏书27.7万册，电子读物24万余件，各种期刊74种。校园网功能强大，闭路电视监控系统为平安校园建设提供了保障。多功能会议厅可容纳300多人，电子阅览室、多媒体教室打开了通向知识海洋的金光大道，高标准实验实习车间为你提供最优质的实习条件，现代化教学设施及实验实习设备位居全省同类学校一流水平。固定资产8400万元。

学校概况

镇平县工艺美术中等职业学校是国家-级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校、河南省品牌示范校、河南省高水平中等职业学校和高水平专业群建设学校。学校位于拥有“中国玉雕之乡”、“中国地毯之乡”、“中国金鱼之乡”、“中国玉兰之乡”、“中国民间艺术之乡”等美誉的镇平县，始建于1986年，校园占地320亩，建筑面积12万平方米。

学校始终高举“升学与就业”两面旗帜，坚持“内抓质量，外塑形象，强化内涵”的方针，走“规范化、精细化、特色化”发展之路，根植于镇平县两大特色支柱产业-----玉雕业、地毯业，始终以服务地方经济建设为宗旨，走出了一条职教发展的成功之路，被誉为河南省“工艺大师的摇篮”、“玉雕人才培养的航母”，成为豫西南一颗璀璨的职教明珠。工艺美术专业和玉雕艺术专业成为豫职业学校省级重点专业点、省级职教品牌专业。学校现开设专业：工艺美术、玉雕艺术、珠宝首饰镶嵌、营销与导购（计算机方向）、服装设计与制作、幼师、音乐艺术等专业。 以“工艺美术、玉雕艺术”两大骨干专业为龙头的专业体系日臻完善，办学规模继续扩大，办学效益持续提高。丰厚的艺术土壤，凝重的文化积淀，吸引了来自湖北、湖南、福建、广东、浙江、青海、内蒙等十几个省、市、自治区的学生。学校先后接待了河南省宝玉石协会、北京市白玉协会、北京天德高科技集团公司、青海祁连县政府参访团、安徽蚌埠职教参访团、河南商水职教参访团以及国内知名专家、教授参访。办学效应享誉省内外。

建校二十多年来，学校共向各类院校和社会输送优秀毕业生和专业技术人才28400多人，毕业生遍布全县玉雕、地毯2000多家企业，培养出4名国家级玉雕大师、21名省市级玉雕大师、62名省级高级工艺师，为镇平玉雕、地毯产业和经济社会发展提供了强有力的人才支撑。学校先后荣获“科教兴宛先进单位”、 “南阳市教育教学质量先进单位”、 “ 南阳市职教攻坚先进单位”、“南阳市农村劳动力转移培训基地”、“河南省职业学校职业指导与就业服务示范学校”、 “河南省科技推广十佳学校”、“河南省职业教育先进集体”、“河南省示范性职业学校”、“国家级重点中等职业学校”等多项荣誉称号，是河南省“2010-2012年职教攻坚计划项目库建设项目”及“百所重点建设的示范性县级中等职业学校”、“河南省玉雕人才培养基地”、“河南省玉雕行业协会常任理事单位”，同时又是河南省重要的“阳光工程、雨露计划、技能就业培训”基地。

学校在全省创建“职教强县”和实施“职教攻坚计划”过程中，以“四个带动”为指针，强力争取项目，筑巢引凤，先后获得“省政府职教发展专项配套资助基金”数百万元，全部用于基础能力建设。学校是“河南省工艺美术职业教育集团理事单位”、“镇平县玉雕职教集团牵头单位”，软、硬件环境达到了河南省同类学校先进水平，办学条件优越，实验实习开出率位于全省领先地位。 适值国务院“十二五”中长期教育振兴计划颁布实施之际，该校正赶上二次创业的好机遇。以秦英翔为校长的新一届领导班子表示：承前启后，继往开来，负重拼搏，与时俱进，为镇平职业教育的兴旺发达再立新功。

专业设置

截止2022年学校开设有工艺美术、首饰设计与制作、电子商务、音乐表演、汽车运用与维修、计算机应用、会计事务、大数据技术应用、新能源汽车运用与维修、工业机器人技术应用、电梯安装与维修保养、幼儿保育、运动训练、城市轨道交通运营服务14个三年制专业，学校与南阳理工学院联合办学开设大数据与会计、电子商务2个专科专业，就读地点在镇平县工艺美术中等职业学校。

师资队伍

据2022年9月学校官网显示学校有专兼职教师256人，中高级教师143人，河南省高级工艺师24人，双师型教师117人，国家省、市、级优秀教师40名。==

图书馆藏书27.7万册，电子读物24万余件，各种期刊74种。校园网功能强大，闭路电视监控系统为平安校园建设提供了保障。多功能会议厅可容纳300多人，电子阅览室、多媒体教室打开了通向知识海洋的金光大道，高标准实验实习车间为你提供优质的实习条件，现代化教学设施及实验实习设备位居全省同类学校一-流水平，是学生学习成才的理想之地。

管理制度

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，坚持科学发展观，全面贯彻落实党的十六大及其各次全会精神，认真实践新时期党的教育方针及《国务院关于职业教育改革与发展的决定》，努力实施素质教育，高举升学与就业两面旗帜，强化教学常规管理，根据教育改革形势要求，切实进行教学改革，全面提高教学质量。同时，结合该校下步制订的各项教学制度和要求，公平、公正对教师的教育教学活动进行评价。

办学规划

多年来，该校坚持“发展以人为本、育人以德为本、管理以善为本、环境以美为本、教师以诚为本、校长以爱为本”的指导思想，始终把“创名牌专业，办特色学校”作为办学宗旨，禀承“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学方针，高举“升学与就业”两面旗帜，确立了“质量立校，育人为本，就业为先”的办学理念，牢固树立“品德高，技术精，能力强，体魄键”的培养目标。

我们强调以制度约束人，以制度管理人。学校出台了《班主任量化考核细则》《教职工年度综合千分考核细则》等制度，把班级管理及教学绩效放在重中之重地位，不断提高班级管理及教学绩效在各项考核中的权重。在常规管理方面，突出科学化、人性化，既看重终端教学效果，更注重过程管理。同时，采用高年级验收低年级，三年级总把关的质量监管体制，开展阳光操作，严格考风考纪，激发教师斗志。注重养成教育，把遵守纪律、珍惜时间、勤奋学习、热爱集体、报效祖国的思想灌输到学生的日常行为当中，使学生养成良好的行为习惯，进而转化为学习的内动力。