凱里市十八小學檢視原始碼討論檢視歷史
凱里市十八小學注重構建和諧平安校園,遵循「一切為了孩子」的以人為本的辦學理念,關注留守兒童,關愛每一位學生,着力營造清新文明的校園文化氛圍,着力打造「正品行、健身心、求真知」的品牌學校。在不斷深化課程改革的征途上,在全面實施素質教育的基礎上,還打造形成了以「愛國主義[1]讀書活動」為主線的育人特色[2]。
校園資訊
教學督導團參加凱里市十八小學東西部協作教育扶貧教學研討展示活動
2019年12月6日,凱里學院教學督導團李懷穎、向昌蓮兩位老師參加凱里市第十八小學東西部協作教育幫扶首屆課堂轉型指向學科核心素養教學研討展示活動。凱里市政府和我校教育科學學院相關領導出席了此次活動。
活動內容包括語文、數學、英語三門學科教學公開課、教學團隊展示、兩場校長學術論壇:《北沙新樣態:嫁接非遺元素的新陽光體育活動的探索》(杭州錢塘新區下沙二小錢志祥校長)《「單」說》(杭州錢塘新區江灣教育集體團總校長沈興明)和學校微管理、凱里學院實習生座談會等。
通過開展「課堂轉型指向學科核心素養的『三單』教學」活動,即在示範教學中貫穿「預習單」「探究單」「練習單」。向我們展示杭州地區最新教育改革成果和不一樣的小學課堂學習氛圍,推進了我州教育改革發展,為我校師範教育和人才培養注入了新的活力。
凱里市第十八小學將少數民之文化搬進課堂
凱里市第十八小學為了更好的繼承和發揚少數民族文化,將極具突然色的少數民族文化搬進了課堂,為學校的教育發展注入了新的活力,並以社團的形式展開進行,同學們可根據自己的愛好選擇學習自己喜歡的民族文化技能,「擇其所好」這更容易激發了孩子們的學習欲望,在未來培養更多更優秀的少數民族文化傳承和接班人。
據凱里市第十八小學校長楊勝茂介紹:「目前學校以社團的形式開展傳授少數民族文化,是為了豐富學生的校園文化生活,促進學生個性特長發展,達到身心健康發展,提高學生對少數民族文化的保護意識,將民族民間文化繼承和發揚下去。」
據了解,學校為了孩子們更快的進入少數民族文化的學習中,利用僅有的辦公經費購買了少數民族器具;同時在學校組成的社團培訓中除刺繡、吹蘆笙、蘆笙舞蹈外,還有民族武術、腰鼓、剪紙等有關民族文化的課程。在課堂和業餘時間為學生們上了一堂又一堂精彩的民族課,學校此舉得到了學生和家長的追捧。
參考文獻
- ↑ 突出發揮愛國主義教育基地作用 ,搜狐,2021-03-06
- ↑ 讀書的好處10條,有途網,2019-10-03