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陸川縣中學創建於1913年1月，1978年被確定為縣級重點中學，2001年被定為自治區示範性普通高中立項建設學校。多年來，陸川縣中學得到了各級政府和全縣人民的關心和支持，學校取得了長足的進步，教育教學質量不斷提高，成為陸川縣教育的龍頭和窗口，是玉林市乃桂東南的一顆燦爛的教育明珠。 　　

教學力量

師資隊伍

陸川縣中學有一支廉潔、勤政、民主、開拓的領導班子和愛生、善導、嚴謹、求真的教師隊伍。學校有專任教師123人，其中研究生1人，在讀研究生9人，本科畢業生123人，學歷達標率為100%，中學高級教師39人，占31.7%，中學一級教師51人，占41.5%，教師中有國家級骨幹教師培養對象1人，「廣西21世紀園丁工程」區級培養對象7 人，縣學科帶頭人14人。學校面向全縣招生，辦學規模逐步擴大，現有教學班38個，在校學生2009人，學生遵紀守法，勤奮好學，成績優異。高素質的教師隊伍和優秀的學生群體為學校的發展注入了新的活力，是學校教育教學取得優異成績的根本保證。

教育理念

學校的管理，立足於科學化、制度化、規範化，摒棄了傳統的粗放管理，形成了精細的集約管理，建立了完備的管理制度，制定了嚴密的管理措施，減少了管理中的盲目性和隨意性，提高管理效益。以法治校，以德治校，已成為陸中人的理念，科學的運行程序及和諧的人文道德觀念已成為高昂的旋律。

學校的辦學理念：讓每位學生都和諧發展。辦學理念體現了鄧小平「三個面向」和黨的教育方針，符合素質教育精神，體現學校特色，既着眼於學生當前成長，又注重和諧發展，既注重全面發展，又注重激活個性，因此，這一理念已面為師生員工的共識，得到家長與社會的普遍認可。

辦學成果

全方位的發展結出了累累碩果，教師在各級各類比賽中獲獎300多次，在國家、省、市級刊物上發表論文360餘篇。承擔有國家級重點課題《培養學生「四會」能力和諧教育實驗》，區級教育科研課題3個，和一批市、縣、校級和科研課題，部分課題已初見成效。

學生在國家、省、市級竟賽中獲獎300多人次。其中唐菲同學獲「讀書教育活動」全國一等獎，赴京參加表彰。2004年，在全國高中數學聯賽中，謝松霖同學獲全國一等獎，為廣西第一名，是廣西唯一入選第20屆全國高中數學奧林匹克科令營營員。學生會考合格率達98%。高考升學率居玉林市同類高中前列，大批學生考取了重點、本科院校，2003年、2004年高考上重點大學錄取分數線過百人，上大專以上院校的升學率保持在80%以上，為各級高等院校輸送了大批優秀的新生。

通過狠抓黨建工作，使黨員教師在教育崗位上發揮先鋒模範作用，帶動全校教師的教學積極性，教師的責任心增強了，學校的教學質量因此也上去了，學生的道德素養上去了，學校的學風也好了。在08年的高考中，1210名考生就有1112人上了三本線以上，其中二本以上797人，陸川縣中學頻傳喜訊，全校1307名考生，有1178人上本科線，其中367人上一本線，956人上二本線。這位當了12年畢業班班主任的劉永芳老師，她教的班有67人參加高考，就有61人上了本科線。 　　

學校榮譽

教育教學成績突出，得到了社會和上級主管部門的充分肯定，多次受到表彰，獲得了一系列榮譽：1998年以來，數學、物理等科目連續被評為玉林市「雙擁模範城」先進單位、「社會綜合治理」先進單位、「青年志願者」活動傑出單位、「農村教育綜合改革」先進單位、「職業道德教育」先進集體、「先進團委」、「高中教學成果」優秀獎、「文明單位」、現代教育技術實驗學校等。自治區普法合格單位，自治區推行《國家體育鍛煉標準實施辦法》先進單位，自治區首批「文明庭院」單位，全區中小學德育工作先進集體，全國「讀書育人特色學校」，自治區教育工會先進集體，全國教育科學「十五」規劃教育部重點課題培養學生「四會」能力的和諧教育實驗重點實驗基地。

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