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重慶市墊江中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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重慶市墊江中學(墊江中學)創建於1906年,是原四川省首批重點中學,重慶市直轄後確認的首批重點中學。學校位於縣城北郊的峽口村,依山傍水,環境優雅。學校占地230畝,整體布局科學、合理,自然分成教學區、辦公區、生活區、運動區。各區域設備齊全,功能完善,既相對獨立,又和諧統一。校園內現代化的建築樓群與幽美的綠色園林,交相輝映,相得益彰,是教師成長的搖籃,學生成才的理想聖地[1]

師資力量

墊江中學採取各種有效措施,通過「事業留人、感情留人、待遇留人」等多種途徑,造就了一支師德高尚、功底紮實、業務精良、經驗豐富的高素質師資隊伍。學校現有專任教師專任教師275人,其中研究員1人,特級教師1名,高級教師69人,全國優秀教師5人,市級骨幹教師10人,縣級骨幹教師35人,專任教師本科學歷達100%。

學校全體教師站在執教為民、服務教育的高度,牢記「為所有學生一生奠定和諧發展的基礎」的辦學理念,深化素質教育思想,積極投身新課程改革,努力踐行新課標精神,走科研興校、科研強師、科研育人之路,深入探索校本教研的新途徑和新方法,校本氛圍濃厚,科研教研成績斐然。

學校是全國知名重點中學科研聯合體成員校,是全國青少年人文社會科學精神培養實踐校,先後承擔了3個國家級、7個省市級、4個縣級教育科研課題,參研教師152人,占任課教師總數的近80%。其中承擔的重慶市「九五」重點課題《重點中學在校園文化建設中對學生實施養成教育》、《加強課內外銜接 提高學生語文素質》等獲市教育科研成果三等獎,重慶市基礎教育規劃課題《探究――討論式教學實驗研究》如期結題。教育部中央電教館主持的全國「十一五」規劃重點課題《基於母語環境的任務型英語教學實施與課程資源整合研究》、《敏特英語應用與研究》、全國教育科學「十一五」規劃重點課題《中小學生心理素質的促成對其學業成就的影響》一級子課題《高中生學習策略的訓練》、市級規劃課題《關於校本教研的途徑和方法的研究》、《農村重點中學遠程教育資源在網絡教學中的應用研究》等已納入市教育科研規劃辦網絡化管理,正按計劃紮實推進研究。尤其值得一提的是重慶市教育科學「十五」規劃重點課題—《打造和諧的教師隊伍,促進學校可持續發展》課題研究成果《玉鼎春風》一書已由重慶出版社出版。

桃李天下

成就

墊江中學秉承「為所有學生的一生奠定和諧發展的基礎」的辦學理念,牢固樹立「勤奮善學、修德守法、敬畏自然、尊愛生命」的培養目標,全面培養學生綜合素質,成績可圈可點:學生參加全國中學生數學物理化學生物信息技術等重要競賽,獲市級一等獎78人次,學生參加徵文比賽,獲國家和市等級獎以上學生60餘人,學生在各級各類報刊發表文章158篇。重慶直轄以來,有8000餘名優秀學生考入北大清華等各級各類高等學校。特別是2008年高考中,墊中重本上線人數達323人,上線率28.8%,本科上線792人,上線率79.0%,600分以上76人,上高分保護線22人。在鄰近區縣名列前茅。

綠葉扶紅花。直轄以來,先後有近15名學生考入北京體育大學中央戲劇學院四川美學院等高校。學校田徑隊、足球隊先後代表墊江縣,在重慶市青年田徑、足球等競賽中分別獲得一、二、三等獎及團體第一、二、三名優異成績。學生參加各級藝術表演、書畫競賽累累碩果:《歸航》等節目在重慶市重點中學文藝調演中分別獲得二獎。

榮譽

鳳吹聲入隔彩霞,疑有碧桃千樹花。墊江中學以嚴謹的校風、精良的師資、現代化的設備、科學有效的管理和卓越的辦學成績,贏得了廣泛讚譽:學校先後被授予「四川省校風示範學校」、「重慶市重點中學」、「全國群眾體育工作先進單位」、「重慶市文明單位」、「重慶市綠色學校」、「重慶市衛生先進單位」、「重慶市文明禮儀示範學校」、「重慶市安全文明校園」、「重慶市體育傳統項目學校」、「重慶市藝術教育工作先進單位」、「重慶市實驗達標先進單位」、「重慶市優秀青少年維權崗示範單位」、「重慶市五、四紅旗團委」等榮譽稱號[2]

視頻

重慶市墊江中學 相關視頻

墊江中學。桂溪小學航拍
重慶墊江一中

參考文獻

  1. 重慶市墊江中學相冊 ,我要搜學網
  2. 重慶市墊江縣中學的綜合排名 ,5068兒童網,2018-2-23