許昌學院新材料與能源學院檢視原始碼討論檢視歷史

許昌學院（校園風光）原圖鏈接來自 中國教育在線 的圖片

許昌學院新材料與能源學院是許昌學院頗具特色的一個科研教學型院部。現有材料科學與工程、納米材料與技術、新能源材料與器件三個本科專業，目前在校生近400餘人。學院擁有微納米能量儲存與轉換材料河南省重點實驗室、河南省納米能源與催化材料國際聯合實驗室、微納米能源材料與器件河南省工程實驗室和河南省微納米材料院士工作站等5個省級教科研平台以及河南省材料學重點學科，並建設有2500多平方米的專用教學及科研實驗室，擁有包括場發射掃描電子顯微鏡(FESEM)、原子力顯微鏡(AFM)、X-射線粉末衍射儀(XRD)、激光拉曼光譜儀(Raman)等大型先進儀器設備在內的科研教學硬件設施，總價值超過3000萬元。學院在特色功能材料、光伏材料與器件、儲能材料與鋰離子電池等方面具有紮實的研究基礎，先後與河南黃河旋風股份有限公司、河南隆基新能源股份有限公司等10餘家企業建立了長期的產學研合作關係，強調基礎研究與應用研究相結合，着力培養新材料與新能源等相關領域的創新性應用型人才。

師資力量

學院師資力量雄厚，現有教職工43人，其中校特聘教授2人、博士28人，獲得教育部新世紀優秀人才、省科技創新傑出人才、省科技創新傑出青年、省高校科技創新人才、省學術技術帶頭人、省高校青年骨幹教師等榮譽稱號的優秀教師多名。近年來，學院教師共承擔和完成包括教育部新世紀優秀人才計劃、國家自然科學基金等國家級項目20餘項，省部級以上項目40餘項，到賬科研經費超過1000萬元；申請相關領域國家發明專利40餘項，其中20項已獲授權；在國際知名學術期刊上共發表科研論文200餘篇，其中影響因子大於4的有40餘篇；研究論文多次獲得河南省自然科學優秀學術論文一等獎。

專業簡介

材料科學與工程專業

培養目標：旨在培養德、智、體全面發展，具有材料學科及相關領域的基本應用技能與創新實踐能力，着重培養學生在超硬材料、陶瓷材料、特色功能材料及複合材料等領域的基本理論、研究方法及應用技能，形成以科學為核心，以技術為導向的知識體系，為我國在新型功能材料及相關科技領域培養出專業化創新性的應用型人才。畢業生可選擇出國、讀研，或從事能源材料、納米材料、陶瓷材料、光電材料、金屬材料等方面的科研工作，也可從事材料質量控制、性能改善，新材料、新工藝、新技術的研究開發、設計製造等方面的工作。

主要課程：材料科學基礎、材料製備科學與技術、材料分析測試技術、材料力學、陶瓷材料、複合材料、粉體工程、材料工藝學、創新平台實踐課。

納米材料與技術專業

培養目標：培養德智體美全面發展，掌握納米材料設計製備、表徵與分析測試以及其在新能源存儲與轉換應用方向的基礎理論、工藝原理和實驗技能，具有較強的工程技術和學術研究能力，能夠在新能量轉換與存儲材料以及相關技術領域從事科學研究、技術開發、教學和管理以及服務於新能源產業等方面的工作的創新應用型專門人才。畢業生可選擇出國、讀研，或從事功能納米材料設計、製備、表徵、改性、加工成型等方面的科研和教學工作，能夠在能源轉換與存儲材料及器件、生物醫用材料、高分子材料、智能材料、生態環境材料等相關企業從事技術開發和管理工作。

主要課程：材料科學基礎、納米材料製備科學與技術、材料現代分析測試技術、材料物理性能、半導體物理、催化材料、納米複合材料、納米功能材料與器件、創新平台實踐課

新能源材料與器件專業

培養目標：新能源材料與器件專業旨在培養滿足國家新能源戰略和區域新興能源產業的需求，具有良好的道德情操、文化修養和身心素質；具有紮實的文化基礎和優秀的英語、計算機應用能力；具有新能源材料與器件專業所需的基礎理論和專業知識；能勝任在能源、材料、電子、電力、信息、新能源汽車等企事業單位從事與新能源材料與器件相關的生產、設計、研發、教學、諮詢、管理和貿易等工作的創新應用型專業人才。畢業生可選擇出國、讀研，或在太陽能及儲能材料等領域從事科學研究、工程設計、技術開發、教學和管理等方面的工作，也可在通訊、交通、醫療領域從事新能源材料和器件的開發、生產和管理工作。

主要課程：材料科學基礎、材料物理性能、材料分析測試技術、應用電化學、化學電源設計、化學電源工藝學、儲能材料與技術、電池材料及封裝技術、太陽能電池原理與工藝、創新平台實踐課。

視頻

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