薊縣五百戶鎮頭百戶中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

來自 搜狐網 的圖片

薊縣五百戶鎮頭百戶中心小學位於天津薊縣五百戶鎮。的前身名為塔山中學，始建於1987年，1998年布局調整，中學合併搬遷後改名為頭百戶中心小學。

學校簡介

學校占地面積23310平方米，建築面積2190平方米，並擁有11000平方米的操場。有學生270人，教師20名。學校教育教學設備齊全，校園環境優美。學校堅持「以人為本，讓每一位教師都能展示自己的才華，讓每一個學生都得到充分的發展」，形成了「嚴謹治學、求真務實、勇於創新、全面育人」的良好校紀。教育教學質量穩步提高，1999年被命名為縣級行為規範示範校，2003年被命名為縣級辦學水平評估一級校，2004年被命名為天津市素質教育示範校。

現代教育

現代教育是伴隨着現代社會的形成而出現的人類歷史上一種嶄新的教育形式，也是人類社會和教育發展到一定歷史階段的產物。它是迄今為止教育發展的最高階段 ，也是人類教育發展的一個十分重要的階段。

中國的現代教育起始於十九世紀下半葉。從十九世紀六十年代開始，一批具有早期維新思想的知識分子便在粵著書立說，主張效法西方的先進技術和制度，提倡通過改良和變法，實現國家富強，並促成了學習西方知識的風氣。

素質教育

實施素質教育不僅是教育的理想，也是社會的理想，素質教育的不斷深入開展，必定成為促進社會文明發展的動力。素質教育的核心是「一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切」，用科學的發展觀來看，就是為了學生的一生，為了學生的一輩子。素質教育倡導在教育中每個人都得到發展，現不是只注重部份人，更不是只關心極少數人的發展。素質教育倡導在教育中每個學生都得到比較充分的全面的發展和富有個性的發展。

教育理念

學校按照科學發展觀的要求全面貫徹黨的教育方針，認真實踐鄧小平理論和「三個代表」重要思想，始終堅持推行「學生為本，着眼整體，注重個性，開發潛能，發揮特長」的教育理念，營造「團結、勤奮、創新、進取」的優良校風，在三優一全(優良校風、優質教學、優化個性、全面育人)取得顯著成效的基礎上，形成自己的辦學特色。