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老河口市張集中心小學,始建於1952年,以其賞識教育的先進理念,作為襄陽市示範學校和老河口市知名學校,一直佇立在教學改革的最前沿。

學校簡介

老河口市張集小學,始建於1952年,以其 賞識教育的先進理念,濃厚的校園文化氛圍,突出的快樂校園特色,激情四射、精彩無限的活力課堂,作為襄陽市示範學校和老河口市知名學校,一直佇立在教學改革的最前沿。

「學會賞識,快樂成長」是張集小學長期秉承的教育教學理念。王漢文校長解釋,「賞識就是激勵、讚美、增強學生的自信。在校園裡,老師賞識學生,學生自我賞識,學生之間相互賞識。學生學會了學習,學會了賞識,快快樂樂的學習,輕輕鬆鬆的生活。」

營造賞識教育的校園氛圍 幫助學生快樂成長

教育孩子首要的原則是創造一個好的環境,就像農民莊稼,要想長出好的莊稼,必須給它合適的土壤。學校環境的好壞,關係到學生的學習和成長。一個在充滿了愛與笑聲的校園氛圍中長大的孩子,他的心靈是舒展的,他的心境是樂觀的。他必然是一個懂得自愛且會愛別人的人。「創環境,愛生命。」創造一個賞識的環境,不僅有利於學生的學習和生活,更能陶冶學生的情操。

思想道德教育

加強社會主義核心價值觀教育實踐,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節點開展「我的中國夢」主題教育實踐活動,引導學生從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國。加強學校德育體系建設,科學設置並落實德育課程[1],深化學科德育研究,改革教學內容,改進教學方法,改善教學手段,把思想道德教育融入學校教學各個環節,融入學生學習生活各個方面。落實《中小學生守則》,加強學生行為規範養成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育[2],落實《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》,培養學生陽光心態、健康人格。

參考文獻