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王莊中學位於山東省曲阜市王莊鎮,現為濟寧市規範化學校,近幾年,先後獲得「濟寧市實驗室建設示校「和「濟寧市體育品牌學校」稱號,曲阜市「遵紀守法光榮校」,曲阜市「教學先進單位」等榮譽。

學校概況

山東省曲阜市王莊鎮中學開辦於1990年,服務於曲阜市29個自然村,占地70餘畝。現有12個教學班,在校生502名,教職工73位,省優質課二等獎2人,市級骨幹教師[1]4人,縣市級教學能手18人。

教學條件

學校辦學條件日臻完善,各功能室齊全,設施達標。理化生實驗室達濟寧市規範化標準,教學儀器、實驗設施、電教設備、體藝衛器材設備、設施等按照配備標準分類配置。2013年,對

於王莊鎮中學來說是不平凡的一年,學校硬件建設具有里程碑的意義。王莊鎮黨委、政府把鎮中學整體提升項目作為重點民生項目。相繼施工打造着全新校園。投資400餘萬元、容納18個教學班的新建教學樓已投入使用;征地40餘畝擴建了新操場,含300米環形跑道及3個籃球場、兩個羽毛球場;投資70萬元的改建了大門和廁;校園硬化、綠化工程已完工,校園廣場極具魅力;投資160萬元、建築面積1200平方米的新餐廳主體已完工;對舊教學樓和實驗樓的內外進行了整體裝修。現已形成東為生活區、中為教學區、西為活動區的學校格局。

教學特色

學校力求在教育思想、管理、制度和機制上創新,形成 「以教學為核心」的管理體制,建立健全各項規章制度,創建各種評價和激勵機制。各項管理工作走向規範化、制度化、科學化。堅持「以人為本,師生共同發展」的辦學理念,以「崇德、向善、尚美」為校訓,形成了「德馨、篤學、拓新」的校風,「善仁、博學、悅教」的教風和「樂學、善學、勤學」的學風,確立了「管理強校、科研興校、質量立校」的工作思路,加強校本課程開發,打造學校特色。

圍繞「四重」抓教學。首先,思想上重引領。大的方面,提出了「以人為本,師生共同發展」的辦學理念,確立了「崇德、向善、尚美」的校訓等校園文化核心思想。正是這樣,樹立了管理人員為教師、教師為學生服務的意識。其次,管理上重規範。人員職責明確到位,學校明確了各科室各人員的崗位職責,提出了各科室按職責自覺開展工作的要求。管理機制暢通有效。每周一周計劃安排會讓中層領導理清了工作思路,讓教師明確了工作要點;學期初就明確的教研活動和集體備課,大家平時就根據安排表自覺參加活動。再次,培訓重實效。在教師專業成長上,校本培訓是教師成長不可或缺的,普聽課活動、同課異構活動、經驗交流會、教師大講堂都在促使教師一步步的成長。除了校本培訓外,還注重讓老師「走出去」。近幾年,學校先後派人到北京、濟南、四川、昌樂等地方參觀學習。當然,教師是學校發展之本,那讀書和研究就是教師專業成長之本。為此,學校設立讀書周營造全校讀書氛圍,倡導老師買書讀書。鼓勵老師寫教育敘事,積極撰寫博客,讓教研成為教師存在的一種方式。最後,評價上重激勵。學期初制定的教學獎勵方案,學期末就如實兌現;學校的評先樹優根據教學實績來確定人選;每月一次的業務檢查,真正優秀的公開表揚展示;紮根教室,熱情輔導的教師會得到及時的肯定。

抓好「三化」促德育。首先,常規檢查專人化。學校成立了以政教處為首的德育管理小組總負責各班級的常規量化。校團總支的幾位成員每天專門查看各班人數並作記錄;設有零食檢查員、門窗開關管理員等專兼職人員。其次,養成教育系列化。每年的九月份為「習慣養成月」,注重抓寫字、讀書、上課、跑操等規範,並開展一系列評比活動。為增強班級的凝聚力,每學期都進行班級籃球賽、拔河比賽等集體性項目,為強化學生的愛國情感,結合重大節日舉行演講比賽、朗誦賽、大合唱等系列活動。再次,主題活動品牌化。在探索創建有特色有影響的不同的主題品牌活動。以口語強化為主題的英語情景劇展演、英語影片配音活動以成為英語教學活動的一大特色;以「走進自然、磨鍊意志」為主題的九仙山遠足拉練已成為社會認可的固定項目;以培養動手能力為主題的實驗操作大賽彰顯了素質教育[2]的本色。

參考文獻