求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

漳州市第八中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋

來自 搜狐網 的圖片

漳州市第八中學福建省漳州第八中學(Zhangzhou No.8 Middle School Of Fujian),簡稱漳州八中,是福建省重點中學,福建省普通高中新課改實驗樣本校,首批福建省中學體育特色學校,是福建省省級文明單位。

學校規範管理,致力發展,秉承「志存高遠、自強不息」的辦學理念,學校規劃合理,教學設施按國家一類標準配置,2004年成為漳州市具有聘請外教資格的唯一一所中學。

截至2010年,現有學生2000多人,教職工148人,其中高、中級教師達105人,有國家級骨幹教師1人,省、市級骨幹教師23人,省學科帶頭人培養對象4人。

學校簡介

作為省德育試驗校和省教改實驗中學,學校堅持"德育為首位、教學為中心" 的原則,實施以人為本的德育教育,建立學校、社會、家庭三位一體教育網絡,開展豐富多彩的校園文化[1]活動,全面實施素質教育,學校被評為省小公民建設先進集體。學校堅持教改創新,落實課改精神,開展校本教研,倡導"有效教學",教育教學質量不斷提高,中考成績位居市直中學前列,高考連續12年達標,被評為市基礎教育[2]課程改革先進實驗校、市"研究性學習"先進單位。特色辦學初見成效,在初中英語試驗班取得成功的基礎上,建立了高中英語試驗班並實行小班化英語教學,已建立了"漳州八中籌辦漳州外國語學校試驗區",具備了聘請外教資格,並做到讓外教進入班級正常上課,不斷加快創建"漳州外國語學校"進程。

如今,配備現代化教學設施的高中教學樓及新建的運動場已投入使用,優美的學習環境和一群最敬業的老師得到了家長的認可,在今年的初中畢業生中,許多優秀的學生毫不猶豫地選擇了八中,成為100名保送生中的一員。我們相信,經過師生三年的不懈努力,他們將踏進自已滿意的大學校園。

領導建設

1、該校領導班子健全,其年齡、學歷、學科結構基本合理。現有校級領導4人,均為中學高級教師,除新任命外,均已參加省中學校長培訓及省級中學校長提高班培訓。各處室負責人9人,其中辦公室副主任1人,教務處正、副主任3人,政治處正,副主任及團委書記2人,總務處正、副主任2人,保衛科長1人。其中學歷職稱情況是:大學本科5人,大專3人;高級7人,中級2人。其年齡情況:50歲以上2人,40-49歲2人,30-39歲5人,平均年齡38歲。

2、學校黨總支能正確貫徹黨的方針政策,貫徹黨和國家教育方針,組織全體黨員和教職工認真參加各項政治學習,不斷提高自身的政治思想素質。

3、學校在班子成員中開展「教育思想及教育觀念大討論」、「師德師風建設」、「三講教育」、「三個代表」和「江澤民文選」等討論及學習活動,以推動領導班子建設。

4、領導班子成員認真學習管理理論,提高管理素質和管理水平。

內部管理

學校內部管理是辦學關鍵,學校制定了近、中期發展規劃和實施措施。幾年來,該校十分重視學校內部管理,向管理要質量,向管理要效益,力求使管理沿着正常化、系統化,科學化的軌道運轉。近三年來,我們根據「制定目標,明確重點,嚴格規範,措施到位」的工作思路,以「優化的領導班子和教師隊伍,優良的教學秩序,優秀的教學質量,優雅的育人環境」的"四優"為導向,認真做好下面幾項工作:

1、學校領導班子團結、協調、廉潔、高效。

2、進一步建立和完善各項規章制度

4、堅持落實校務、財務、黨務三公開的監督制度,

5、學校重視加強教職工思想道德建設,以人為本,用期望目標鼓勵人、用人格力量感召人,用民主管理凝聚人、用激勵約束機制推動人,用豐富的文化生活吸引人。

6、學校重視校務公開和民主管理工作,使黨群、幹群關係融洽。

教育教學

該校堅決貫徹「德育為首位,教學為中心」的辦學方針,牢固樹立大德育觀,特別重視德育育人的功能,不斷加強師德師風建設,狠抓各項常規管理和學生思想道德的養成教育,積極推進素質教育系列活動,認真做好校園的安全保衛工作,大力開展豐富多彩的校園文體活動,逐步形成教風正、學風好、紀律嚴明的良好局面。

在德育機構建設方面。該校堅持定期召開德育例會,如:每周一次政治處處務會,每兩周一次的年段長會和年段教師會,每年一次班主任工作經驗交流會和德育論文研討會。同時,該校建立並不斷完善先進年段、文明班級、優秀年段長、優秀班主任的量化考核評比制度,形成良好的競爭機制。該校還堅持辦好「家長學校」、「少年團校」、「黨章學習小組」,不斷深化與「濟南二團」、「空軍23團」、「南坑派出所」、「175醫院」、「武警消防支隊」等德育基地的共建工作。

在德育常規管理方面。該校通過抓常規促養成,以感恩教育,誠信教育,賞識教育,責任意識教育等各項教育創特色,形成良好的校風和學風。該校建立並完善各年段的一日常規管理制度和校門口值日管理,制定並落實各項有關學生儀容儀表和行為規範制度。政治處每學期組織2-3次全校性常規大檢查,配合學生會各部門每周常規抽查,並將評比結果及時反饋給年段整改。該校還在各年段開展《愛國愛校、立志成才》等主題班會觀摩課,充分發揮學生自我教育自我管理的作用。該校繼續深化愛心評語改革,要求評語誠懇親切、充滿愛心,多挖掘學生的閃光點,多從正面引導鼓勵學生,多年來學生的操行評定優良率均在90%以上。

在素質教育方面,該校開展了全方位、多層面的系列化教育活動,把創建健康向上的校園文化和推行素質教育有機地結合起來。多年來,該校通過開講座、廣播、板報的宣傳、參觀第二看守所、舉辦圖片展等形式進行法制教育;通過編印校刊《心語》、邀請專家開講座、開設心理輔導課程等方式進行心理健康系列教育;通過軍事夏令營、軍訓、參觀軍營等方式進行國防教育;通過組織新團員祭掃烈士陵園、成人宣誓、進行邁好青春第一步退隊儀式等團隊活動進行革命傳統系列教育。同時,該校還每年定期開展藝術節、歌手賽、校運會,不定期開展籃球賽、書畫展、手工藝作品展、演講、朗誦比賽等活動,這些活動大大豐富了學生們的課餘生活,也創建出該校健康向上的校園文化。

參考文獻