天津市職業中專學校檢視原始碼討論檢視歷史
天津市職業中專學校創建於1984年9月。其前身是津市市第四中學。1992年,學校被省人民政府認定為省級重點職業學校,1996年被國家教委認定為國家級重點職業高級中學。1999年,經重新調整複評,學校再次被國家教育部認定為國家級重點職業高級中學。2002年8月,津市市委、市政府以職業中專為龍頭,組建成立了津市職業教育集團,使學校走向了集團化的發展之路。
辦學規模
學校分南、北兩個校區,校園共占地100924平方米,建築面積45088平方米,有400米標準運動場。學校擁有圖書藏量6萬多冊,實驗室23個,實驗設備1200餘台(套),其中新增500多台(套),總價值203萬元。學校現有教師126人,其中中、高級職稱82人。學校現有在校學生1300多人。開設有旅遊服務、電工電子、計算機應用、服裝設計[1]、模具設計、文秘等專業,擁有教學班30個。
辦學理念
近年來,學校緊貼市場辦學,按需設置專業,按「訂單」培養人才,提出了「升學與就業並舉」,創新了辦學理念[2]。在辦學形式上,走集團化辦學的新路子,使教育教學資源得到了合理配置。在教師隊伍建設上,提出了「教師責任重於泰山」的要求,實施了校內「高職低聘和低職高聘」的人事分配製度改革,以績取人,末位淘汰,形成了激勵機制,調動了廣大教師奉獻職教的熱情。與此同時,學校為加大教師隊伍建設力度,制定出了《關於加強「三高」師資隊伍建設的意見》和教師培訓獎勵政策,對獲本科學歷的教師獎勵500元/人,獲 為了提高教學質量,學校加大了教學常規管理力度,推行了專家組進課堂制度,學校聘請了已退休的高級教師組成課堂教學評估小組,隨意聽課,當堂點評,促進了教師課堂教學質量的提高。實行了教師教學方法的改革和學生考試方法的改革,成立了專門的課改領導小組,對各專業的課程體系和課程的具體內容進行了適當調整,對側重升學與側重就業的學生實施三年級分流教學管理。與此同時,加大了旅遊、電工電子、服裝設計、計算機應用等骨幹專業的建設,其中旅遊服務和服裝設計還被確定為常德市示範性專業。辦學以來,學校不僅為社會和本地經濟建設輸送了3000多名初、中級專業技術人才,而且為高等院校輸送了300多名優秀畢業生。近幾年,學校還把聯合辦學作為做大做強的有力舉措,採取「讓學校走出去」、「把教授請進來」戰略,拓展了辦學空間。先後與江蘇崑山電腦件集團、深圳碩民集團、長沙富麗華大酒店、美的集團、惠州華陽多媒體公司等12家企業建立了長期地人才關係,並與湖南信息職業技術學院、長江大學、三峽大學聯合辦學,取得了突出成績,基本形成了聯合辦學網絡。得研究生及以上學歷的獎3000元/人,以增強教師隊伍發展後勁,真正建立一支符合現代職業教育發展要求的高學歷、高職稱、高水平的「三高」師資隊伍。
所授榮譽
多年來,學校的發展得到了市委、市政府的高度重視,也得到了社會各界的大力支持。學校的辦學經驗和舉措不僅得到了肯定,而且得到了推廣。2003年7月3日,《常德晚報》以圖片新聞的形式刊登了我校學生技能競賽活動照片,推介了學校技能訓練的經驗。2003年9月10日,《湖南日報》以專版介紹報道了學校內部管理改革辦學經驗。2003年12月7日,《常德日報》教育周刊又以《職教,拓出一片新綠洲》為題,頭版頭條刊登了學校的辦學經驗,在社會上產生了強烈的反響。
視頻
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參考文獻
- ↑ 學服裝設計有前途嗎?學服裝設計就業前景怎麼樣? ,搜狐,2018-02-19
- ↑ 實行訂單式、定向式培訓,南京出台意見助力退役軍人就業創業,騰訊網