武漢市洪山區卓刀泉小學檢視原始碼討論檢視歷史

卓刀泉小學（入學教育）原圖鏈接來自 美篇網 的圖片

武漢市洪山區卓刀泉小學是武漢市洪山區一所直屬小學，它背靠連綿蒼翠的伏虎山，坐擁古色典雅的古卓刀泉寺，側聽煙波浩淼的著名名勝風景區東湖的濤聲，飽覽水光瀲灩的南湖娥娜風姿。它依山望水，風水佳地，周邊高校雲集，構成了卓小獨特的人文地理環境。

學校簡介

卓刀泉小學歷史悠長，建校47年來，學校一直秉承「團結、勤奮、尊師、守紀」的校風和「立志好學，勤思創造」的學風，學校辦學規模不斷擴大，學生從建校時的近300人發展到現在的1500多人，教師也由當時的10來人發展到今天的近85人，現擁有高級教師57人，21人在省市教學競賽中獲獎。省市區的優秀青年教師和學科帶頭人共有12人。

現在,學校擁有28個教學班，教學設施齊全。經市一、二輪綜合辦學水平督導評估，學校被認定為武漢市綜合辦學水平先進學校。學校近幾年先後被評為武漢市綠色學校、武漢市科研五十強學校、武漢市德育「六有」基礎創新建設先進學校、武漢市教改實驗基地、湖北省少先隊工作示範學校、武漢市少先隊工作「雙十佳」示範學校、武漢市科技教育先進學校、武漢市示範家長學校、洪山區先進基層黨組織，連續三年評為洪山區教育教學目標管理立功單位。

辦學特色

卓刀泉小學確定了「以質量取勝，靠特色創優」的辦學思路，始終把「讓每一個孩子的個性在這裡得到充分發展」作為辦學宗旨，把「鼓勵表現，張揚個性」作為辦學理念。在九五期間承擔的市重點課題《鼓勵學生表現，培養創新精神》這一研究成果達到「國內同類研究先進水平」。獲武漢市科技進步獎。承擔的省、市重點課題《表現教學法的研究和實驗》、《小學生創造性表現能力培養研究》，也取得了階段性成果，並向全區進行了展示。

教學特色

「春芽文學社」是卓刀泉小學一大辦學特色，創辦的《春芽》校園報是我們卓刀泉小學的一項品牌。《春芽報》現已發行102期，學生髮表習作1000多篇，不少習作在省市報刊上發表，這極大地調動了學生寫作的熱情。並且在歷屆「楚才」作文競賽中，卓刀泉小學學生都榜上有名。《長江日報》、《武漢晚報》爭相報道了學校作文方面取得的成績，卓小把學生的優秀作文匯編成《春芽》一書，社會反響強烈。

社團活動

卓小一直堅持以德育人，開展了豐富多彩的實踐活動，寓教育於活動之中。擁有108人的「金獎」鼓號隊，多次在全國獲獎的無線電測向隊，以及紅領巾廣播電視台和環保教育基地。學生的興趣得到發展，在各級各類比賽中共獲得全國獎50餘項，省市獎200餘項，區級獎千餘項。

其他

今年，在洪山區教育局的大力投資下，學校在建新的教學實驗大樓，將擁有裝備現代化的語音室、多功能教學室、微機室、舞蹈室、美術室、手工製作室、無線電製作室、圖書室等。學校正在校長魏澤武、書記田建西的帶領下，全體師生將在和諧的育人環境中，與時俱進，團結協作，以高度的熱情，全新的姿態攜手共創我們卓小美好未來。

個性化教育

個性化教育，指通過對被教育對象進行綜合調查、研究、分析、測試、考核和診斷，根據社會或未來發展趨勢、被教育對象的潛質特徵和自我價值傾向以及被教育對象的利益人的目標與要求，量身定製教育目標、教育計劃、輔導方案和執行管理系統，並組織相關專業人員通過量身定製的教育培訓方法、學習管理和知識管理技術以及整合有效的教育資源，從潛能開發、素養教育、學歷教育、閱歷教育、職業教育、創業教育和靈修教育多個方面，對被教育對象的心態、觀念、信念、思維力、學習力、創新力、知識、技能、經驗等展開諮詢、策劃、教育和培訓。