望城區格塘鄉山塘中學檢視原始碼討論檢視歷史
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望城區格塘鄉山塘中學創建於1969年,由全才、得勝完小合遷而成。它座落於湖南省長沙市望城西北,格塘鄉的中心。目前,在職教師中有縣人大代表2人,縣名教師3人,9名學科帶頭人,2名市、縣骨幹教師,20人獲本科學歷,占66%,中級教師24人,占80%,高級教師1人。
辦學規模
學校管理規範,師資隊伍精良,教學設施逐步現代化。學校的管理格局是「校長為核心,部門把關,分級管理班級自治,責任到人」。以教學科研為重點,着力開發校本教材,以創新促教改,建立多部門服務體系,注重師資隊伍建設,大力培養年輕「骨幹教師」、「名教師」、「學科帶頭人」。
目前,在職教師中有縣人大代表2人,縣名教師3人,9名學科帶頭人,2名市、縣骨幹教師,20人獲本科學歷,占66%,中級教師24人,占80%,高級教師1人。教師論文獲國家級、省級、市級獎500多篇,其中每年發表論文近5篇。重點突出「拳頭」產品,歷年來學校在培養數、理、化及其它學科競賽選手中,每年有10多人獲省、市 、縣賽大獎。學校教學現代化設施日臻完善,校園已實現了網絡化、信息化、有線電視、多媒體教學。
學校文化
學校創辦歷史悠久,辦學方向明確,校園優雅精緻,具有濃厚的鄉辦特色。從鄉辦高中轉鄉辦初中的演變中,教育教學質量一直領先全縣。學校始終堅持以人為本,質量興校,面向社會,輸送合格人才的社會主義辦學方向,樹立「奉獻 」、「超越」的山塘精神 ,以「誠信 、勤奮、合作、創新」為校訓,形成了「嚴謹、博學、敬業、奉獻」的良好教風和「文明、守紀、求知、健美」的學風。着力打造校園育人環境,將綠化、硬化、亮化、淨化工程為一體,貫穿綠色、科學、榜樣育人的人文理念 。將法制知識 、廉政文化引進了校園,突出農村初級中學的教育模式。
課堂模式
在課堂上既要求老師要允分「利用」好10名優秀學廣秀學生主資源,之要給優秀學生提供「自助餐」保證他們學得更好;通過小組互相討論,促進中間學生的向上「分化」,把其中的20%轉化成優秀生,以此擴大優秀生比重,而把原本10%的後進生向着70%的群體推進。
日常教學中,每節課拿出5分鐘左右的時間,充實成功心理的內容。比如:通過講名人的傳奇人生。走進課堂,走進學生的思考。學生們通過了解這些人的經歷,明白了「心想事成」,凡是必須敢想,發揮自己的豐富的想象力,敢於把自己想象成好學生,才有可能成為好學生[1]。讓後進生們認識到:再平凡的人也有自己的閃光點,再優秀的人也會有盲點在身,真正完美的人是不存在的。所以別人在某些方面比自己強不足為奇。一個人正確的自我認知應該是,既看到自己的優點,又敢於承認自己的不足。這樣才能不斷成功,活得從容活得愉快。事實證明,這些積極成功暗示可能是有些作用的,學生們上課認真,紀律保持良好,學生關注學習了,尤其考試[2]的複習階段,學生能靜下心來複習,互助交流,井然有序。
學校榮譽
獲憑樓遠眺,大眾垸、千龍湖、萬虎嶺,盡收眼底,山丘環抱,塘水映托,真可謂「山不在高宜苑園,塘雖似淺化魚龍」。成千上萬的學子,從這裡揚帆起步,奔向海內外。近年來,學校被授予「望城縣綠色學校」、「望城縣文明單位」、「望城縣平安文明校園」等榮譽稱號。校園面積50畝,建築面積6000多平方米,教學班10個,師生員工500餘人。
參考文獻
- ↑ 成為「五好學生」的必備條件,看你家娃符合嗎,全符合的能上清華 ,搜狐,2020-10-15
- ↑ 考試的意義在哪裡?有期末焦慮的家長和孩子強烈薦讀|觀點 ,搜狐,2021-01-17