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敖平中學全稱彭州市敖平中學是一所辦學效益顯著的成都市合格高中。學校創建於1958年,其前身是享譽川西的「鳳樓書院」。 學校沐浴了半個世紀的風雨,已發展成為一所擁有師生3300餘人、46個教學班的成都市合格高中,爭創了成都市校風示範學校、成都市實驗教學示範學校[1]

學校以人為本,注重學生和諧發展,形成了「勤學樂學,協作競爭,注重細節,超越自我」的辦學理念和「為全體學生勤學導航,助所有學生樂學成才」的教育思想,致力於強化服務意識,規範管理,構築師生共同發展的平台,先後為大專院校和彭州市輸送了大批優秀人才。

教育教學

學校注重學生和諧發展,遵循「勤學樂學,協作競爭,注重細節,超越自我」的辦學理念和「為全體學生勤學導航,助所有學生樂學成才」的教育思想,遵守「學而則優,業精於勤」的校訓,弘揚「樹『四心』、舉『五育』、練『內功』、勤育人」的教風,追求「老老實實做人,認認真真讀書」的學風,進一步加大校園文化建設力度,在已形成「低入口,高出口,低條件,高效益」的辦學特色基礎上進一步努力,逐步彰顯「規範創新,協作競爭,和諧發展」的新特色。狠抓教育中心環節,教研創特色,常規教學和小考大考逐級落實,「勤實樂研」的教學特色更加明顯,質量效益年的中高考質量穩中求升。 德育活動緊密聯繫實際,以成人為基礎,成器為目的,創新德育過程,為求「嚴細情活」的德育特色更好彰顯。

學校以科研促教研,教研促教改,狠抓教學質量和教育科研,致力高層次發展,科研成績斐然。承研的成都市「九五」科研課題《農村完中「學科整合」辦學模式研究》2004年被彭州市人民政府評為「科技進步三等獎」,成為全市唯一獲科技進步獎的學校。成都市級「十五」科研課題《挖掘校本培訓資源,構築青年教師校本培訓體系》被成都市教科所評為教育科研階段成果二等獎,該課題已於2006年10月順利結題。

校園樓宇林立,碧草如茵,花木成畦,景色宜人;雄偉的教學樓,舒適的學生公寓,寬廣的運動場,功能齊全的實驗樓,構築了愜意的學習生活空間;設備先進,設施一流的微機室、語音室、理化生實驗室、音體美室,展示了該校雄厚的實驗教學能力,能讓學生在動手中培養創造力,在創造中享受到快樂;藏書豐富的圖書室,視野開闊、造型新穎的大型校園文化廣場,浸透着濃濃的育人氛圍。這裡的確是讀書治學的理想之地。

辦學效益

近年來,敖平中學上重點大學人數不斷增加,辦學效益令人矚目,連續幾年受到成都市教育局高度評價,獲得「高中教學成績顯著」的表彰。2006年敖平中學中高考再創佳績,初2006級取得彭州市綜合名位第二名的好成績,高2006級一次上本科線人數達到221人,超教育局責任目標居彭州市第一[2]

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參考文獻

  1. 示範性高中應該怎樣「示範」? ,中國教育新聞網 ,2018-09-04
  2. 2020年敖平中學高考情況怎麼樣? ,四川初升高升學網,2020-08-19