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寧夏理工學院(校園風光)原圖鏈接來自 中國教育在線 的圖片

寧夏理工學院機械工程學院機械工程學院經過二十多年的建設和發展,擁有機械工程系、汽車工程系、熱能與動力工程系三個系,下設三個本科專業機械工程及自動化、汽車服務工程[1]、熱能與動力工程和兩個專科專業機電設備維修與管理、汽車檢測與維修。

機械學院本科教育教學質量工程項目成績顯著,2010年機械工程及自動化專業批准立項為自治區級特色專業,2011年機自專業教師隊伍批准立項為自治區級教學團隊,自治區級教育教學改革項目2項,區級精品課3門,區級大學生創新實驗項目3項。近幾年專業教師指導學生參加區級以上各類學科競賽、創新設計大賽多次獲獎。

人才培養

2009年我校和東北大學簽訂「2+2」聯合人才培養協議,2009級汽車服務工程專業、2010級、2011級機械工程及自動化、汽車服務工程專業優選部分學生與東北大學實行「2+2」聯合人才培養,前兩年在本校學習公共課及專業基礎課,後兩年到東北大學學習專業課程。通過與東北大學的聯合辦學,大大激勵了學生在本校學習的積極性和主動性,帶動了機械學科專業建設和師資隊伍建設,為我院人才培養模式探索出一條新路。

機械工程學院擁有製圖室、機械設計基礎陳列室、電工基礎實驗室、模擬數字實驗室、力學實驗室、PLC實驗室、焊工技術實訓室、鉗工技術實訓室、機械加工實訓室(普通加工和數控加工設備)、CAD/CAM、數控編程仿真、汽車模擬實訓室、汽車維修實訓室等。建有建築面積6300平方米的加工實訓車間和建築面積12000餘平方米的實驗樓,此外還在區內外建立了一系列教學實習基地,為學生提供了充分的學習與實踐機會。

學術活動

2014年4月14日上午12節機械工程系全體教師在信息中心B209聽取我系教師劉麗梅「全國高校機械類專業本科教學培養方案與師資隊伍建設」研討會的匯報。會上,劉麗梅老師將武漢大學教務部吳平部長作的「推進質量工程,深化教學改革」報告、合肥工業大學機械與汽車學院劉志峰院長作的「加強課程體系建設,培養卓越人才」報告、西安交通大學[2]機械學院趙升噸教學院長作的「實施CDIO,培養高質量工程人才」的報告給大家進行了講解。使大家了解了武漢大學質量工程項目開展情況和取得的成效與特色,了解了合肥工業大學在實施「卓越工程師教育培養計劃」中採取的措施和存在的困難。了解了西安交通大學在實施CDIO,培養高質量工程人才取得的經驗。會上,全系教師對985高校質量工程項目開展和卓越工程師培養等方面對比我校實際情況進行了討論。最後系主任賈培英就我院制定2011年培養方案提出減少學時情況,要求各專業教師對所擔任的課程在教學內容教學方法等方面進行教學改革。

為加強學生的綜合實踐能力,學院積極為學生提供相關專業的職業技術資格和崗位資格的培訓與考證,加強學生就業的競爭力。隨着教學質量的不斷提高,考研率逐年增加,我院歷屆畢業生受到用人單位的歡迎。

視頻

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參考文獻