天津市教科院學報檢視原始碼討論檢視歷史
《天津市教科院學報》創刊於1989年，是由天津市教育委員會主管，天津市教育科學研究院主辦的期刊。
據2020年第5期《天津市教科院學報》期刊內頁顯示，《天津市教科院學報》編委會有學術顧問15人；編輯部有責任編輯4人。
據2020年12月11日中國知網顯示，《天津市教科院學報》共出版文獻5281篇，總被下載803257次、總被引17922次；（2020版）複合影響因子為0.235、（2020版）綜合影響因子為0.074。
據2020年12月11日萬方數據知識服務平台顯示，《天津市教科院學報》載文量為3412篇、基金論文量為603篇，被引量為13336次、下載量為60186次；2018年影響因子[1]為0.41。
據2020年12月11日維普網顯示，《天津市教科院學報》發文量4464篇，被引量為5882次，影響因子0.25。
辦刊歷史
1989年，《教育論叢》創刊。
1994年，該刊更名為《教育改革》，辦刊周期由季刊變更為雙月刊。
1999年，該刊更名為《天津市教科院學報》。
2017年4月，該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第二批認定學術期刊。
主要欄目
《天津市教科院學報》設有本刊特稿、理論風雲、教育科學發展、教育決策參考、教育專題研討、直面教育問題、教育爭鳴等欄目。
人員編制
據2020年第5期《天津市教科院學報》期刊內頁顯示，《天津市教科院學報》編委會有學術顧問15人；編輯部有責任編輯4人。
《天津市教科院學報》是全國教育類核心期刊，北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊（1992年第一版），被中國知網、萬方數據庫、中國期刊全文數據庫、國家哲學社會科學學術期刊數據庫等收錄。
出版發行
據2020年12月11日中國知網顯示，《天津市教科院學報》共出版文獻5281篇。
據2020年12月11日萬方數據知識服務平台顯示，《天津市教科院學報》載文量為3412篇、基金論文量為603篇。
據2020年12月11日維普網[2]顯示，《天津市教科院學報》發文量4464篇。
影響因子
據2020年12月11日中國知網顯示，《天津市教科院學報》總被下載803257次、總被引17922次；（2020版）複合影響因子為0.235、（2020版）綜合影響因子為0.074。
據2020年12月11日萬方數據知識服務平台顯示，《天津市教科院學報》被引量為13336次、下載量為60186次；據2018年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《天津市教科院學報》影響因子為0.41，在全部統計源期刊（6718種）中排第4115名。
據2020年12月11日維普網顯示，《天津市教科院學報》被引量為5882次，影響因子0.25。
榮譽表彰
《天津市教科院學報》曾被評為天津市一級期刊。
該刊堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民論述為指導，遵循中國共產黨和中國國家的教育方針、政策，研究中國特色的社會主義教育規律，以繁榮教育科學研究、探討教育改革規律、研討教育發展問題為辦刊宗旨。
投稿須知
一、稿件要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦通過電子郵件形式投稿。
二、文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
三、作者與單位稿件作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。
四、摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
五、標題層次一級標題用「一、二、……」來標識，二級標題用「（一）、（二）、……」來標識，三級標題用「1.2.」來標識，四級標題用「（1）、（2）」來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
六、計量單位、數字、符號稿件必須使用中華人民共和國法定的計量單位符號。
七、參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，採用順序編碼制著錄，按其文中出現的先後順序用阿拉伯數字編號，列於文末，並依次將各編號外加方括號置於文中引用處的右上角。
視頻
天津市教科院學報 相關視頻
參考文獻
- ↑ 重磅！2018年影響因子發布丨附完整名單，搜狐，2018-06-27
- ↑ 維普網和知網哪個好？ ，搜狐，2020-12-15