四川廣元中學檢視原始碼討論檢視歷史

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四川廣元中學位於廣元市主城區，發軔於清康熙42年（公元1703年），置嘉陵書院，光緒16年（公元1890年）修葺嘉陵書院增其舊制，名曰漢壽書院，公元1929年更名為廣元縣立初級中學校，現代廣元中學誕生，1994年成為四川省重點高中，2005年創建成國家級示範高中，2013年轉評為首批四川省一級示範高中，現有師生員工6000餘人。教育底蘊深厚，師資一流，環境優美，成績突出，是廣元高中教育品牌學校。秉持「博學廣才，器識為先」辦學理念，彰顯「活動育人，和諧發展」辦學特色，實現「學生成才，教師成功，學校發展」辦學效益。

學校簡介

國家級示範性普通高中。四川省廣元中學始建於1929年，是一所擁有光榮傳統和厚重文化底蘊的歷史名校。1994年11月成為四川省重點高中，2002年6月通過四川省首批示範性普通高中驗收，2005年1月被評為國家級示範性普通高中。

學校位於廣元市城區，包括校本部、南校區、嘉陵校區，呈「一校三點」格局，地理位置優越，校園優美，硬件設施一流。校本部位於廣元市政治經濟文化中心的東壩新區，是一座現代化、園林式、生態型校園；南校區位于欣欣向榮的利州 經濟開發區，毗鄰南河，校園平坦方正；西校區位於廣元市城市與商業發祥地的老城區。前臨源遠流長的 嘉陵江，背依風光旖旎的 鳳凰山，傳統文化與現代文明在這裡交相輝映。

學校現在教職工422人，其中高級教師107人，特級教師3人，學校現有教學班94個，在校學生6200餘人。學校的教育思想是「博學廣才，器識為先」，教育理念是：堅持以人為本，注重人文關懷和心理溝通，倡導：讓我們與老師一起進步，讓我們與學生共同發展，讓我們與家長形成共識，讓我們走進學生的心靈，形成一種民主、平等、和諧的工作環境和育人氛圍（即「一本四讓」的辦學理念）。辦學特色是：活動育人，和諧發展。

歷史沿革

四川省 廣元中學歷史悠久，創建於1929年。七十多年來，學校歷盡滄桑，培養出眾多的桑梓學子，是遠近聞名的學府。改革開放，又為她的發展帶來勃勃生機，使其重展雄風，以更加嶄新的形象展露在教育界。

學高為師 科研興校

教育大計，教師為本，建設一流的學校必須有一流的教師隊伍。廣元中學認準了這條道理，根據「學高為師，德高為范」 的行為標準，拓寬教師隊伍整體素質的優化。學校要求教師除提高基本功以外，把「一課一文一書」納入教師年度考核評價範圍。通過「走出去，請進來」的方式，幫助教師加強學習，更新理念。學校先後請 四川教育學院教授和 北京四中領導講學，傳輸先進的教育理念。同時，也派遣有關教師參加國家、省、市和兄弟學校的 教研活動。

抓好教學科研，是學校可持續發展的不竭動力和教學質量提高的 助推器。廣元中學對此狠抓不放。首先，學校堅持各教研組利用每周一個半天時間進行常規教育教學研討，全面推廣 集體備課，並在業務學習上加強指導，推進課題研究。為了培育學生的科學精神，學校設有科技活動室、科技製作室。學校的生物實驗室目前已被 四川省科技廳、四川省科協命名為青少年科普教育集體，建成生物科技標本館，發揮了廣泛的科普 教育作用，每年都能接待上萬名中小學生、幼兒的參觀考察和學習。該校學生在掌握信息技術方面的綜合實力居全市第一。教學質量是學校的生命，教學工作是一切工作的中心，畢業班工作是一切工作的重中之重。學校狠抓畢業班管理，建立和完善畢業班服務機制，提高學生高考競爭能力。近年來，廣元中學畢業生升學率連上台階，令人矚目，2000年突破了300大關，2001年突破400大關，2002年一榜上線人數一舉達到663 人。近五年，考入一流名校的學生超過100人，其中考入清華、北大的學生達13人，這在經濟欠發達的四川 北部地區實屬不易。

鎖定目標 再攀高峰

首先在育人上，學校不滿足按部就班的操作方式，形成了獨有的鮮明特色——「活動育人，和諧發展」。學校充分利用活動類課程，突出社會實踐活動，創設生動活潑的教育場景，使學生通過實踐、體驗、感悟、內省、挖掘和發揮潛能。

學校還定期召開團員代表大會和學生代表大會，並且 民主選舉領導人員，實行學生會主席競選制，讓 學生幹部參與學校管理。學生會還成立了「 春潮文學社」和「風流魂」編輯部，建立了 英語俱樂部和電腦俱樂部，開展了「超霸杯」足球賽，組織周末文藝「 校園之春」卡拉0K比賽等。 學生社團活動範圍廣，《風流魂》辦得貼近學生生活，很多文稿精美感人。

學校在學生的素質教育方面不斷拓寬領域，並取得了顯著成果。依照教育部《全日制普通高級中學課程計劃》，學校調整了課程安排，設有必修課、選修課，把「 研究性學習」納入課程設置，每周安排兩節正課。研究性學習由學生自由組合成學習小組、自選研究課題。學校指派專業教師指導他們制定研究方案，指導研究過程，指導寫作 結題報告。廣元中學是一所歷史名校，曾經有過許多輝煌，但是，在新期如何保持和發揚是學校教職工時刻考慮的大問題。學校領導對此更是高度重視。所以，他們始終把確立目標當作頭件大事。去年，學校根據市委、市政府批准的規劃方案，下發了《關於落實創建國家級示範高中各項任務的通知》，明確指出「爭創全國一流學校」的目標，一下子把學校的全部工作納入了一個新的軌道。

民主管理 廉潔勤政

廣元中學學校按照「敬業、廉潔、團結、求實、創新」的工作思路，切實轉變工作作風。在管理工作上，倡導「深入實際，調查研究，熱情服務，狠抓落實」。在教職工中樹立「四個意識」，即危機意識、改革意識、 競爭意識、 質量意識。在領導班子中遵循「交流、溝通、理解、合作」的精神。 　　學校確立的辦學指導思想是：立足 於廣元中學的實際，堅持教育方向性原則、科學性原則、整體性原則和長效性原則，以為學生一輩子負責的態度開發學生的潛能，培養學生的創新精神，實踐能力，合作意識和 社會責任感，着眼於學生的全面發展。在工作中處理好五個關係：堅持繼承和發揚傳統與改革創新之間的關係；堅持嚴格的 制度管理和耐心細緻的思想工作之間的關係；堅持改善學校辦學條件和逐步提高福利待遇之間的關係；堅持學生全面和諧發展與 個性發展的關係；堅持注重常規管理建章立制和科研興校的關係。

以崇高的事業吸引人，以深厚的感情凝聚人，以適當的待遇挽留人，這是廣中領導班子的工作特色。

2002年，學校榮獲全國貫徹體育工作條例優秀學校，校團委獲全國五·四紅旗團委創建單位稱號，學校還順利通過了首批省示範高中驗收和省校風示範學校驗收，榮獲省 心理健康教育實驗學校、省青少年科技教育示範學校、省體育傳統項目先進學校。學校還被評為廣元市職業技能示範學校、市現代教育示範學校、市教學研究示範學校、市教育科研實驗學校、市 教學技能示範學校、市綠色學校等。

所獲獎項 進入新世紀，學校辦學質量和辦學效益逐年穩步提高，2005年的高考，廣元中學本科上線人數列全省第8名，學生龔晨曦以全市理科第一名的優異成績被 清華大學錄取，黃穎以全省少年大學生考試第一名的成績被 中國科大錄取。

學校獲得了國家級示範性普通高中、全國群眾體育運動先進集體、全國「五四」紅旗團委、四川省校風示範學校、四川省精神文明單位、四川省藝術教育特色學校、四川省科技教育示範學校、四川省現代教學技術示範學校、四川省心理健康教育實驗學校、四川省綠色學校等二百餘項次榮譽稱號。