台前縣後方鄉中學檢視原始碼討論檢視歷史
台前縣後方鄉中學通過文明校園創建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業道德[1]、文明修養和民主法治觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善。經過2015年至2020年的持續推進,實現高校、中小學文明校園創建活動100%覆蓋,使文明校園創建[2]工作成為精神文明建設的響亮品牌。
校園諮詢
我縣後方鄉中學舉辦棋藝交流比賽
4月12號,我縣後方鄉中學舉辦了棋藝交流賽,初一、初二年級的四組比賽在有條不紊、輕鬆愉快的氛圍下拉開帷幕。
比賽氣氛緊張、熱烈。選手們認真思考,謹慎行棋,或調兵遣將,或躍馬揚鞭……經過激烈角逐,最終決出了一、二、三等獎。
本次棋藝比賽,豐富了校園文化,為學生提供了展示個人才智的平台和棋藝交流機會,增強了學生對中國棋藝文化的了解,傳承了優秀傳統文化,促進了學生的全面發展。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 職業道德的三個方面 :敬業、責任、團隊 ,搜狐,2017-10-30
- ↑ 創建文明校園,我們一起努力!,搜狐,2018-12-19