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事實揭露 揭密真相
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南卡羅來納醫科大學(校園風光)原圖鏈接來自 北京共時科技有限公司 的圖片

南卡羅來納醫科大學成立於1824年,它的醫學院目前在USNews 全美排名第62位。神經科學專業由醫學院相關部門提供,和出國留學網一起來了解。

專業概況

南卡羅來納醫科大學神經科學專業由神經科學研究院提供,完成這個專業的學生可獲得理學碩士學位或博士學位。這個專業向面向各類學生,生物學、化學、物理學[1]專業背景的學生均可以申請。

神經科學博士的設計理念是讓學生廣泛學習神經科學,同時在神經科學領域的數個方面培養學生的研究技能和創造性思維。

為了實現這個目標,學生需要在神經科學內選擇一個方面,在其中從事研究,準備論文。博士研究同本部門教員正在進行的研究互有關聯,從根本上來說它是原創的,且能對神經科學發生重要影響。

南卡羅來納醫科大學的神經科學側重於博士理學碩士學位只在有限的基礎上提供。

學院設置

南卡羅萊納醫科大學,分為6個學院,分別是牙科醫學、研究生教育、衛生專業、醫療、護理、藥劑學。學校提供這些領域的本科、碩士、博士和其他專業水平的學位[2]。學校共有2400多名學生,並為500多名健康專業人員提供住宿式培訓。學校的教學團隊由1200名全職人員和150名兼職人員組成。

學術優勢

作為一家學術醫學中心和教學醫院,其服務宗旨是為病人提供最好的醫療,在一個互相尊重的人際氛圍中提供教學和研究,適時應變,尋求最好結果。不論是在醫院網站上,還是在醫院的宣傳欄里,甚至是在運送病人的車上,我們能見得最多的就是Changing what’s possible。我對它的理解是,醫院醫務人員的工作,就是儘可能地將病人的病痛向好的方向轉變,這樣時刻激勵自己多學習、多研究,從而知道哪些轉變是可能的,並將這種轉變付諸實施。

MUSC health 做為MUSC的教學醫院,很注重教學。Attending和住院醫師以及fellow一起閱片實際上就是臨床工作與教學的結合,這時候attending會講解很多基礎知識。在這個月中,attending講解的知識有大腦分水嶺梗塞的發生機制、蛛網膜下腔出血的三個併發症、腦動脈供血區域與腦梗塞的CT和MRI表現以及腦脊液循環通路等等。他們認為,只有知道了這些基礎知識,影像醫師才能知道臨床醫師所開的申請單想看什麼,應該看什麼,可能會有什麼表現,這樣閱片的目的性就會很強,不容易漏診重要病變。每當attending看到典型病例,都會叫大家一起去看。比如有一個典型的II型NF病例,腦內有8個腫瘤,3個神經鞘瘤和5個腦膜瘤。一個von Hippel-Lindau病,腦內多發占位,有實性的和囊性的,考慮為血管母細胞瘤。還有一位外傷患者,前一天有心肺復甦病史,第二天頭部核磁發現有大腦分水嶺梗塞,等等。同時,每天中午11點半至12點半科里為住院醫師安排了noon conference,住院醫師共有32人,包括第一年至第四年住院醫師,科里聘請外院教授或安排本科教授講課,或者組織病例討論,住院醫師積極參與,積極發言提問,效果很好。

學校排名

全球高校排名

泰晤士高等教育》世界大學400強大學排名2012年1月 第162名。

韋伯麥特里克斯網全球院校12000強7月份排名2011年7月 第681名。

上海交通大學世界大學學術排名500強排名2011年8月 第301名。

韋伯麥特里克斯網美加國家級大學排名2011年1月 第81名。

韋伯麥特里克斯網全球院校12000強1月份排名2011年1月 第1095名。

韋伯麥特里克斯網全球院校12000強1月份排名2011年1月 第140名。

上海交通大學世界大學學術排名500強排名2010年 第301名。

國內院校排名

《美國新聞與世界報道》全國性大學排名2010年8月 第111名。

國內專業排名

《美國新聞與世界報道》美國醫學院研究生綜合排名2011年3月 第60名。

《美國新聞與世界報道》美國醫學院基層護理專業研究生排名2011年3月 第58名。

《美國新聞與世界報道》美國醫學院吸毒與酗酒專業研究生排名2011年3月 第9名。

《美國新聞與世界報道》高中指導老師推薦的全國性大學排名2010年8月 第98名。

《美國新聞與世界報道》全國性大學B級學生能進的A+院校排名2010年8月 第38名。

視頻

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南卡羅來納大學
南卡羅來納大學主力後衛HG,在洛杉磯訓練

參考文獻