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北京市洋橋職業學校始建於1998年2月。1998年9月，學校與原來南頂中職教部聯合重組。2002年，北京市洋橋職業學校與右安門職業高中學校聯合重組。

學校簡介

1998年9月，學校與原來南頂中職教部聯合重組。2002年，北京市洋橋職業學校與右安門職業高中學校聯合重組。2010年8月25日，豐臺教委決定：將北京市洋橋職業學校、北京市豐臺區城市園林學校（六中校區、雲崗校區）重組，命名為北京市洋橋職業學校，實行一校兩址（洋橋校區、雲崗校區）教學，撤消原六中校區校址。2011年1月5日-1月25日，學校順利完成了崗位競聘和人員安置工作。

2001年，經過市教委的審核、評估，被批准為北京市中等職業學校骨幹示範校。2003年，學校電商組被共青團豐臺區委教育工作委員會評為「青年文明號先進集體」。

2004年，成功申辦「電子商務」北京市骨幹特色專業。2009年，學校被評為「北京市健康促進學校」。幾年來，學校多次被北京市教育委員會和北京市勞動和社會保障局評為市級職業教育先進單位。

北京市洋橋職業學校分兩個校區，洋橋校區地處繁華的北京南站和百榮世貿附近，占地面積為11948平方米，建築面積7400平方米。雲崗校區地處航天部三院附近，占地面積21280平方米，建築面積4850平方米。兩校區分別建有教學樓、實訓樓（實訓室）、辦公樓、宿舍樓、食堂、操場等設備設施，學校現有在崗教職工123人，有教師職稱的120人，任課教師60餘人（有調整），高級教師 34 人，專業課教師28 人，現有在校學生 800餘人；學校設有電子商務、航空服務、園林技術、數字影像技術等專業。

學校電子商務專業得到信息產業部及國家勞動和社會保障部電子行業專家的專業指導，於2004年被北京市教育委員會專業專家組評為北京市骨幹特色專業。航空服務專業是學校近年來重點發展的專業，該專業得到民航行業專家的支持，數字影像技術專業與影視特技特效公司合作辦學。學校各專業在重視基礎技能和基礎知識前提下，重點突出技能培養，並按照相關專業的行業標準對學生進行高標準的行業教育和職業道德教育。

學校聘請國家相關行業的知名專家組建了電子商務專業建設委員會、航空服務專業建設委員會和數字影像技術專業建設委員會，指導專業建設工作。學校的師資力量雄厚，教學管理嚴謹。是德育體系課題研究國家級先進實驗學校。

在職業技能指導方面，學校具有強大實力。學校設有國家勞動和社會保障部職業資格鑑定中心電子商務培訓鑑定機構、工業和信息化部電子行業職業鑑定指導中心實習基地，設有影視特技特效公司實訓基地。學校現代化專業教學設施設備先進齊全。具有多媒體電化教室、外語語音教室、形體訓練房、美術畫室，有電子圖書館閱覽室、閉路電視系統、校園廣播系統及寬帶校園網絡系統。

學校的辦學理念是：堅持為當地經濟發展服務，堅持為學生技能發展服務。學校的辦學思路是：面向市場需求，堅持專業創新，密切校企合作，務實求真發展。學校專業設置為電子商務、數字影像技術，美術設計與製作，計算機網絡技術，計算機應用，航空服務，公關禮儀、園林技術，醫學生物技術，物流服務與管理。電子商務是北京市骨幹特色專業，數字影像技術、計算機網絡技術，航空服務、園林技術等專業是面向市場需求的重點發展專業。其他專業是輔助發展專業。

專業發展

1、面向人才市場需求，開展專業建設活動

根據市場需求，學校從2000年開始對電子商務專業專門化定位的研究。在市、區教委的關注下，經過研究，學校決定抓住契機開發電子商務專業，並逐步將其辦成重點發展專業，同時制定了電子商務專業發展規劃。2004年，電子商務專業成為北京市骨幹特色專業。隨後學校開發了適合航空業發展的航空服務專業，適應影視製作行業需求的數字影像技術專業等專業。

依據初中級人才規格、國家職業資格標準，對學生思想品德、知識結構、技能水平、身心健康及綜合能力方面提出要求，制定較為科學的教育體系、人才規格和就業技能培訓計劃。在教育活動中，堅持圍繞「做一個真正的人」的校訓，貫徹思想品德與職業道德相結合，個人前途與社會需求相結合的原則，努力推進素質教育，做到專業人才「思想品德社會放心、文化基礎保證合格、行為習慣良好規範、專業技能爭創優秀」。

2、課程開發循序漸進，課程體系逐步完善

緊緊圍繞着專業培養目標組織課程開發，堅持開發系統嚴謹、課程精挑細選、計劃切實可行、大綱合理完善。針對電子商務這一新興職業教材不足的實際，鼓勵支持教師結合市場需求撰寫適合本專業發展的教材和講義。近年來該校教師參與編寫並出版了十餘本適合本專業發展的教科書並在教學實踐中使用，補充了課程設置中的教材不足，使課程設置與社會經濟發展和市場變化的需求同步，收到良好效果。

師資隊伍

學校制定有教師隊伍建設規劃。結合繼教工作，採取有力措施，積極發揮老教師、中青年骨幹教師的作用。學校注重對青年教師的培養，並建立傳幫帶制度。鼓勵在職教師分期分批學習專業新知識，更新觀念，提高專業業務水平；積極鼓勵在職中青年教師攻讀碩士學位或研究生課程班；選派優秀中青年骨幹教師參加專業技能進修學習。

學校積極鼓勵教師開展教科研活動，要求中、高級職稱的教師能獨立完成教科研任務，在市、區級學術刊物發表科研論文。學校積極提倡教師為本專業課程編寫教材，學校專業教師主編或參編的教科書達幾十餘冊。學校承擔的各類國家級重點課題，成果顯着，許多教師獲得國家、市、區級獎項。

實訓基地

經過幾年的建設和發展，目前已建成有：電子商務實訓基地，航空服務專業實訓教室、園林技術實訓基地（原校址）、醫學生物技術實訓基地（原校址）。計算機網絡技術實訓室、美術設計與製作專業相關的非線性、動畫製作實訓室等多個實習實訓場所，使得學校的辦學質量和辦學能力有了顯着提高。

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