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保康縣第二中學,成立於1956年,位於保康縣的一所綜合高中。

學校簡介

保康二中其前身是保康第二學堂。經過五十多年的辦學積澱,現已發展成為一所初具規模、普職並舉的綜合高中

保康縣第二中學是保康縣綜合高中,位於保康縣第一大鎮——歇馬鎮。學是保康縣的綜合高中,位於保康縣第一大鎮——歇馬鎮。

師資力量

學校現有16個教學班,在校生人數1086人,教職工75人,專任教師59人,其中研究生學歷3人,本科學歷56人,省優秀教師1人,市級骨幹教師[1]5人,縣級骨幹教師10人。學校占地面積33畝,擁有先進的校園網絡系統、雙向閉路電視系統、廣播音控系統、標準的教學樓、學生公寓、學生食堂、足夠的運動場所。

辦學條件

學校堅持環境育人、管理育人、服務育人的理念,加大投入,教學設施和生活設施功能齊全,足以提供良好的服務。占地33畝,建築面積14380平方米。在這裡,舉首可見荊山主峰,側耳可聞沮水潺潺,花園型的學校里,四季林木蔥鬱,花香鳥語;既有五十年辦學歷史積累的豐富經驗,又有務實開放的現代氣息,堪稱學習、修身、成才的好地方。

學校堅持開全部頒計劃規定的課程,突出特色專業。普教:除文化課外,開辦美術、音樂、體育等特長班;職教:擁有計算機、家電維修、電子、機電等專業班。學校擁有一直敬業奉獻、專業精良的教師隊伍,高級職稱教師、「雙師型」教師[2]和縣級以上骨幹教師達24%,其總有全國優秀教師1人,市級學科帶頭人1人,高一層次學歷教師5人。

辦學理念

學校堅持「以育人為本,以學生髮展為本」,始終重視培養、規範學生的學習、生活習慣,把塑造學生高尚的靈魂視為第一要務,根據學生不同時期的心理發展實際,制定「高一抓習慣培養,高二抓只是飛躍,高三抓全面提高」的德育方案,實施全程封閉式管理教育,給學生創造一個安全、健康、舒適的學習生活環境,同時關注學生的個性特徵,引導學生成長。

辦學成果

學校堅持以科學發展觀為指導,以教學為中心,以提高學生的創新精神和實踐能力為重點,加強教學常規管理和德育常規管理,着力培養知識型和應用型人才,經過對綜合高中辦學模式的探索和實踐,現已形成了保持普通高中辦學優勢、擴大職業高中辦學規模、挖掘美術、體育等特色教育潛力、普職並舉、突出特色的辦學新格局。近五年來,高考成績大幅度提高,本科上線人數逐年增加,文史、理工、藝術體育、職教各類高考全面豐收,同時,職教專業學生,均通過省級技術等級鑑定,合格率為100%;學校多方拓寬就業渠道,積極為職教畢業生提供就業機會,就業安置率為96%。

學校榮譽

學校堅持以教學質量為生命線,狠抓教學管理,狠抓教育科研。高考成績穩中求升,考取重點大學(華中科技大學、華中師範大學湖北美術學院、四川大學等)人數逐年增加,在襄樊市同類學校中的本科升學率位次靠前,2007年榮獲市「教學先進單位」稱號。學校連續10年被襄樊市委、市政府評為「文明單位」。

視頻

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參考文獻