為什麼戰國時期會形成百家爭鳴的局面檢視原始碼討論檢視歷史

原圖鏈接 來自 搜狐 的圖片

為什麼戰國時期會形成百家爭鳴的局面是《十萬個為什麼》中的一個問題。

《十萬個為什麼》是少年兒童出版社在20世紀60年代初編輯出版的一套青少年科普讀物，最新版本是第六版，總主編是韓啟德。

50年來，這套書先後出版了6個版本，累計發行量超過1億冊，是新中國幾代青少年的科學啟蒙讀物，已經成為中國原創科普圖書的第一品牌。它在傳播知識、普及科學方面發揮了積極的作用，影響幾代青少年走上了科學的道路。「十萬個為什麼」圖書系列已成為少兒科普類圖書的代名詞。

為什麼戰國時期會形成百家爭鳴的局面

“

戰國時期，諸侯紛立，戰亂不已，新興的地主階級取代了奴隸主階級，成為新的統治者。

代表不同利益集團的學派人物，都在認真思考和分析劇烈動盪的社會形勢，努力做出自己的解釋，提出治世的良方，批駁別人的思想和主張。

各諸侯國君主信奉不同的學派，為各種學派的發展提供了社會基礎。

一時間，各種學派如雨後春筍，紛紛興起。

歷史書上把這種生動活潑的局面稱為「百家爭鳴」。

實際上，當時比較重要的學派有儒、墨、道、法、名、陰陽六家。

此外，還有兵家、農家、縱橫家、雜家等。

各家之言，互相爭辯， 各有所用， 形成了我國歷史上罕見的百家爭鳴的局面。

” — 《十萬個為什麼》

第六版內容

第六版《十萬個為什麼》於2013年8月13日首發，由21位兩院院士和768位全球頂尖科學家和科普作家組成強大編纂陣容所打造的科普作品。該叢書在2013年上海書展首發時便創下了3500套的銷量。以全新面貌再次走進讀者視野。和第五版相比，第六版的內容近九成都是全新的「為什麼」。

主要內容包括：日常生活中看似簡單、習以為常，卻內有乾坤的科學知識；離我們並不遙遠，而且在不經意中改變着我們的生活的前沿科學；多動多樣，沒有最怪只有更怪的地球生物們；分子生物學、基因工程、腦科學等鮮為人知的人體秘密，等等。

2020年4月，列入《教育部基礎教育課程教材發展中心中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》。

視頻

為什麼戰國時期會形成百家爭鳴的局面 相關視頻

快樂讀書吧十萬個為什麼導讀 四年級語文課外閱讀《十萬個為什麼》