丟車的卡車司機檢視原始碼討論檢視歷史

《丟車的卡車司機》是司機的故事系列中的繪本。

繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。欣賞繪本無疑是一種讓孩子們眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗^[1]。

內容

“

講的是一個馬虎的大卡車司機魯魯在運輸途中的故事。魯魯接受了一個運輸超級跑車的任務，他穿隧道、過橋樑經過了一天一夜長途跋涉終於到達了目的地，結果回頭一看自己運送的跑車一輛也不見了……

在親子閱讀的時候家長可以着重引導孩子觀察跑車的數量。一共幾輛車？丟了幾輛？丟了的加上車上的現有是不是剛出發時的那幾輛？這樣既鍛煉孩子的觀察力又能讓孩子初步理解加減的概念。

書中出現了10個交通標誌，這些標誌有些是體現重量、距離、高度的，有些是指示安全、服務設施的。家長也可在閱讀根據這些標誌啟蒙孩子高度、距離等概念。

”

— 作者：林怡育兒出版社：中國水利水電出版社

孩子通過對繪本的閱讀，從中體會語言之美，並豐富語彙。孩子一旦享受繪本的樂趣，必會不斷問問題，不斷表達自己心中的想法，老師父母也會以豐富的語言響應，無形中能促進孩子語言的溝通與表達能力的發展。

孩子的生活經歷還很有限，通過繪本能豐富生活經驗。孩子的生活經驗大都局限在周圍的家人與朋友關係間，然而繪本的內容多姿多彩，孩子可以從中體會到不同的生活方式，不同的人事物，甚至人性百態。許多無法直接接觸的生活體驗，透過繪本的媒介，間接地讓孩子了解與體會，無形中能開拓視野，豐富生活體驗。

與書為友。好的繪本^[2]，不僅繪畫精美，構圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅，而且每張圖畫都有豐富的內涵，圖與圖之間能呈現獨特的敘事關係。將其語言、情感、思想，毫不保留的傳遞給孩子，孩子無形中能體驗閱讀的興趣。

孩子睡前繪本閱讀，啟迪思維開發智力，提高孩子的情商！無處不在的細節——繪本特點之細節