青州市图书馆

青州市图书馆位于山东省潍坊市青州市范公亭东路青州广电大厦北楼，始建于是1956年10月，现图书馆楼建于1984年，同年投入使用，馆舍面积3000平方米，建筑面积1.2万多平方米的新馆正在建设中，2001年可正式投入使用。馆藏丰富、门类齐全，其中中文图书20余万册，古籍善本^[1]书1905册。为了适应当前青州人读书热的潮流，图书馆年新增各类图书馆近5000册，期刊400多种，报纸100多种，同时还专门为盲人读者准备了盲文书籍。

基本介绍

青州市图书馆始建于1956年10月，现图书馆大楼于2014年8月启用，建筑面积13329.5平方米。图书馆馆藏丰富、门类齐全，截止2017年底，总藏量已达90余万册（件），年借还图书62万册次，拥有持证读者4.3万人。

作为精神文明建设的窗口单位，青州市图书馆在全民阅读和先进文化传播方面发挥了良好作用。自1994年至今已连续5次被文化部评为“国家一级图书馆”；被文化部和省文化厅分别授予“文明图书馆”和“先进图书馆”，并先后荣获“山东省文化信息资源共享工程示范县（市）”“山东省文化信息资源共享工程建设与服务先进单位”“山东省地方文献先进单位”“山东省古籍保护先进单位”“山东省读者满意单位”“读者喜爱的图书馆”、省文化系统“先进集体”等荣誉称号。

自2008年以来，青州市图书馆已经成功举办十届“青州市全民读书节”，是我省开始较早、持续时间较长的全民阅读活动，2013年、2014年连续两年被评为“全国全民阅读先进单位”，2015成功晋级“全国全民阅读示范基地”，是我省县级馆中惟一一家，2017年再次被评为“全国全民阅读示范基地”；2010年被山东省文化厅授予“山东省图书馆特色服务品牌”。“青州市全民读书节”被山东省文化厅评为“山东省公共图书馆特色服务品牌”，在第二届中国节庆创新论坛暨2011中国品牌节会上青州市全民读书节被评为“中国交负盛名文化艺术节”。2016年4月，青州市荣获山东省首届“全民阅读示范县（市）”。

2016年，青州市委、市政府抢抓先机在全国首创实施“全民阅读直通车”工程，并将其作为为民办好十件实事之一列入政府工作报告，青州市图书馆为具体实施单位。2016年3月，“全民阅读直通车”工程正式开通，它通过全市家庭直通、个人买借直通、馆际联盟直通、城乡互借直通“四个直通”，真正实现全民阅读全覆盖。全市家庭直通,依托“智慧青州”建设,在原借书证继续使用的基础上开通二代居民身份证、市民卡图书借阅功能,让身份证、市民卡变成借书证,实现全市家庭阅读全覆盖；个人买借直通,打造读者选书、书店采购、图书馆收藏一体化服务平台，实现图书借阅“私人定制”；馆际联盟直通，市图书馆与4所驻青高校建立全民阅读资源共享互借联盟,借阅证互认互借,方便各高校学生及全市市民；城乡互借直通,市图书馆与镇图书馆联网，做到市、镇两级图书馆一卡通，实现全市范围内“通借通还”。活动开展以来，截止2017年底，市民通过“买借直通”购买图书58847册，6万余人次参与其中；13个镇、街道和开放区全部建成镇图书馆，并实现图书借还城乡一卡通，同时建成20家民间图书馆/青州市全民阅读示范点，进一步缩短市民阅读距离；与4所高校签订合作协议，初步建成馆校联盟，互设分馆，相互配送短缺书籍，并由各高校派出志愿者解决市图书馆人员短缺问题；市图书馆与各高校合办摄影展、朗诵比赛等大型活动。市文广新局将惠民演出延伸至高校，带动高校艺术社团发展；青州市智慧办已制作并发放市民卡，首批市民卡已开通图书馆借阅功能；该工程先后被《中国文化报》《人民政协报》《大众日报》《潍坊日报》以及中国文明网、文化部官网等媒体多次报道，并被省内多家图书馆学习推广。2017年10月被中国图书馆学会评为全国“全民阅读推广优秀项目”。

青州市图书馆建有全国文化信息资源共享工程青州支中心，是山东省公共电子阅览室建设先进单位。电子阅览室位于青州市图书馆四楼，面积300余平方米，拥有电子图书40余万册，设有服务器4台，高配置电脑130台，配备100M宽带。市图书馆还建成网络图书馆向市民免费开放，拥有4.2亿条元数据，包括中外文图书、中外文期刊、中外文学位论文^[2]、会议论文、专利、标准、全国300多种报纸等。

馆藏实力

青州市图书馆古籍资源丰富。截止目前，我馆收藏古籍823种、905部、10443册，其中善本195种、212部、1909册。其中《冯光禄诗集》入选《国家珍贵古籍名录》，《北齐书》（宋刻宋元明递修本）等103部古籍入选《山东省珍贵古籍名录》，133部古籍入选《潍坊市珍贵古籍名录》。2008年以来先后6次被山东省文化厅评为“全省古籍保护先进单位”。

实用信息

一、本馆借书实行开架微机借阅管理，持本室借书证者方可入内。

二、自觉爱护公共设施，非本室工作人员严禁进行该室微机和监测系统的操作。

三、不允许携带手提包、背包、雨具、食品及自带书籍、杂志等有碍书库管理的物品进入，所带物品可暂放在小件寄存处。

四、持证读者可自由挑选开架图书，挑选时要正确使用代书板，请勿放抽乱放。

五、借书时，读者必须认真检查有无破损，如有发现，借前声明，否则按有关规定赔偿。

六、禁止损坏书内条码、书标和防盗标志，一经发现，加倍赔偿。

七、请自觉爱护图书。对损坏和丢失图书者需赔偿（1980年以前出版的按书定价的10－15倍赔款，1980年（含1980年）以后出版的按书定价的1－3倍赔款）。

八、读者进入本室必须服从工作人员管理，严禁吸烟和大声喧哗，自觉维护公共借阅秩序。

其他信息

公共图书馆使命是指公共图书馆承担的责任、任务，是公共图书馆之所以存在的目的和理由。20世纪中叶以来，公共图书馆承担了十分宽泛的责任范围，1994年国际图联和联合国教科文组织联合会发布的《公共图书馆宣言》提出了十二条公共图书馆使命，横跨教育、文化、信息保障、扫盲等领域。数字化技术虽然改变了公共图书馆实现其使命的方式，但没有动摇其使命对于个人和社区发展的价值。各项公共图书馆使命都需要图书馆职业为其设计有效的实现途径，这要求图书馆职业根据各项使命涉及的诸要素间的关系规律进行设计，而这些规律来自图书馆情报学及相关学科的知识体系。

当代图书馆的主要使命可以以归纳为以下几个方面：教育使命；培养阅读习惯使命；信息保障使命；文化传播使命；基本文化素养（读写能力）和信息素养培育使命；社会和谐使命。

针对公共图书馆的几个主要使命，在馆领导的组织下，集思广益，我馆制定了自己的使命、愿景、口号。

“建设读书学习阵地打造文化休闲中心”

1、做“读书阵地”。图书馆作为公益机构，理应为市民提供良好读书场所，培养市民的读书习惯，促进读书，这也是世界图联所提出的六项主要使命之一。提供读书场所，培养阅读习惯是指图书馆提供合适的资源、阅读环境和服务，推动阅读成为个人的终生爱好和社会的普遍习惯。因此，图书馆设计的文献资源体系和和服务要把促进市民读书、培养阅读习惯当成目标，这就要求图书馆遵循阅读习惯的形成规律和读者的阅读规律来设计和策划相关活动。

2、当“学习阵地”。当代公共图书馆承担着社会教育使命，由于知识和信息已经成为经济社会发展的主要驱动力，知识更新速度加快，个人在正规教育中获得的知识在很短时间内就会老化，社会成员需要不断更新已有知识，公共图书馆是支持个人通过自主学习实现知识更新和升级的场所，因此，公共图书馆馆舍的功能布置，需要满足市民的学习需求，包括提供学习空间和资料、组织讲座及培训活动、提供有关培训和学习机会的信息和建议等。

3、造“文化中心”。“文化”的概念包括两层含义：一方面是记录和传播共同的知识、思想、发明创造；另一方面是保存和传播具有地方特色、民族特色的文化，促进不同文化间的理解和包容。公共图书馆通过建设和开发其文献资源、空间资源和智力资源，可以整合所有文化媒介，极大地促进文化传播。使图书馆成为地方的文化中心。

4、成“休闲中心”。近几年，一种新的观点越来越受到重视，即从“第三空间”的角度来看待公共图书馆以及所举办的这类活动具有的意义。“第三空间”的概念完全颠覆了过去对公共图书馆举办文化类活动的认识，将他们的地位从一种从属、辅助性地位提升到图书馆服务的核心地位上来。所谓的“第三空间”来自美国社会学者雷·奥登伯格，他将其定义为除了第一空间（家庭居住空间）和第二空间（职场工作空间）之外的公共空间，“第三空间”赋予了公共图书馆更多的使命与功能。这样，公共图书馆不仅仅是一个借阅文献和获取信息的地方，而是可以多方面地满足人们需要的地方。因此，要让公共图书馆成为人们最长驻足的地方。

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