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西安经开第十三小学遵循为学生可持续发展奠基的办学思想，贯彻“以人为本，为学生终身发展服务”的办学理念，以创建和谐教育，办人民满意学校为目标，积极探索小班化教学新模式，全面实施素质教育，树立“人人都是人才，人人都能成才”的人才观、质量观。让每一位走进学校的学生都学会学习，学会做人，学会共处，学会生活。

校园资讯

青蓝携手促成长 双减课堂展风采——西安经开第十三小学开展“青蓝工程”汇报课活动

“青，取之于蓝，而青于蓝。”为进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，西安经开第十三小学于5月19日、20日开展了“青蓝工程”汇报课活动。

汇报期间，学校高度重视，李卫民校长、卫德龙副校长参与本次听评课。青年教师带来了语文课《动物王国开大会》、《棉花姑娘》、《要下雨了》、《大象的耳朵》，用巧妙引导，真正培养了低年级学生的朗读能力；《回收废品》和《填数游戏》数学课堂的环节紧凑、设计科学激发了学生们的积极性；英语课堂上，老师们创设情境引导学生，多样的互动练习激发学生积极性，使学生们自信表达；一堂《春天举行音乐会》的音乐课，教会了学生们巧妙运用打击乐器，培养了学生们的观察能力、聆听能力。汇报教师讲完课后，由教导处主任主持，分组进行评课反思，为青年教师们提供合理化的教学建议。

据了解，在本次汇报课前，指导教师和汇报老师用心设计，精心研磨，确保教学中的每个环节都落到实处。

此次汇报课活动，为青年教师的快速成长提供了一个展示平台，鼓舞了青年教师阔步前行的士气，展现了教育路上“传、帮、带”的精神，激发了新任老师们极大的参与热情，增强了老师们之间的合作与交流，有效保证了学校教学水平的整体稳步提升，助力经开十三小谱写潜心发展教育事业的美好新篇章！

骨干示范展风采 聚焦课堂育芬芳——西安经开第十三小学开展骨干教师示范课活动

为了充分发挥骨干教师的示范、引领、带动作用，以实现资源共享，同时，使我校校本教研活动进一步深入开展，使各层面的教师都能够有自己的收获，5月13日，西安经开第十三小学举行了骨干教师示范课活动。

此次示范课由贾婷、刘卫平、张亚峰三位骨干教师承担。她们精心准备，巧妙设计，以娴熟的教学技能，丰富的教学经验，扎实的课堂训练为全校教师呈现了三堂高水平的示范课。

学校领导高度重视，李卫民校长和卫德龙副校长全程参与。全体教师积极听课，认真反思。

贾婷老师执教的《生日》是北师大版四年级下册第六单元《数据的表示和分析》第一课时，初步认识“条形统计图”。课堂学习中重视了学生的学习过程，充分体现学生的主体地位，让学生经历数据的收集、整理、表示与分析的过程，让学生在活动中积累统计活动的经验，根据学生的年龄特点和认知规律，完成新知的教学，使学生的学习变得轻松、愉快。

刘卫平老师执教的是六年级语文《文言文二则》中的《学弈》。刘老师从单元导读入手，复习文言文学习方法，引导学生结合注释理解文意。运用多种读书方法，使学生了解本单元用具体事例说明观点的语文要素。同时，感受人物形象，探索学习要专心致志的人文精神。课堂上学生自主探究与合作学习相结合，培养学生归纳总结规律，探索疑难问题的能力。

张亚峰老师执教的二年级音乐《金孔雀轻轻跳》，为大家展现了一节生动优美高质量的音乐示范课。课堂上，张老师先用葫芦丝演奏歌曲吸引学生注意力，通过听，看，唱，学，跳孔雀舞等环节，带领学生循序渐进，层层深入。在轻松愉悦的艺术氛围中使孩子们充分感受到了音乐的欣赏美，艺术美，表现美，创造美！

示范课结束后，青年教师们及时反思。大家各抒己见，在思想的碰撞中努力探索教育的真谛，做到学有所得，学有所获。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在教育教学研究的路上，经开十三小学的全体教师永不停歇，不断学习与思考，不断提升和完善自我。相信在全体教师的努力之下，经开十三小学的教学质量定能更上一层楼！