蓟县五百户镇头百户中心小学查看源代码讨论查看历史
蓟县五百户镇头百户中心小学位于天津蓟县五百户镇。的前身名为塔山中学,始建于1987年,1998年布局调整,中学合并搬迁后改名为头百户中心小学。
学校简介
学校占地面积23310平方米,建筑面积2190平方米,并拥有11000平方米的操场。有学生270人,教师20名。学校教育教学设备齐全,校园环境优美。学校坚持“以人为本,让每一位教师都能展示自己的才华,让每一个学生都得到充分的发展”,形成了“严谨治学、求真务实、勇于创新、全面育人”的良好校纪。教育教学质量稳步提高,1999年被命名为县级行为规范示范校,2003年被命名为县级办学水平评估一级校,2004年被命名为天津市素质教育示范校。
现代教育
现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式,也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段 ,也是人类教育发展的一个十分重要的阶段[1]。
中国的现代教育[2]起始于十九世纪下半叶。从十九世纪六十年代开始,一批具有早期维新思想的知识分子便在粤著书立说,主张效法西方的先进技术和制度,提倡通过改良和变法,实现国家富强,并促成了学习西方知识的风气。
素质教育
实施素质教育不仅是教育的理想,也是社会的理想,素质教育的不断深入开展,必定成为促进社会文明发展的动力。素质教育的核心是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,用科学的发展观来看,就是为了学生的一生,为了学生的一辈子。素质教育倡导在教育中每个人都得到发展,现不是只注重部份人,更不是只关心极少数人的发展。素质教育倡导在教育中每个学生都得到比较充分的全面的发展和富有个性的发展。
教育理念
学校按照科学发展观的要求全面贯彻党的教育方针,认真实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,始终坚持推行“学生为本,着眼整体,注重个性,开发潜能,发挥特长”的教育理念,营造“团结、勤奋、创新、进取”的优良校风,在三优一全(优良校风、优质教学、优化个性、全面育人)取得显著成效的基础上,形成自己的办学特色。
参考文献
- ↑ 把握新时代基础教育发展新要求,搜狐,2020-12-16
- ↑ 现代教育技术和教育技术学有什么不同? ,搜狐,2020-11-26