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武汉市江夏区凤凰中学查看源代码讨论查看历史

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武汉市江夏区凤凰中学位于武汉市江夏区五里界镇栗庙村。

学校简介

学校依山望湖、风景秀丽、环境优美,校园浅含清清的柴泊湖水,偎依苍翠的古岗山。花木四时竞发,鸟语五更争鸣,芙蓉池内泉涌泉落,听涛亭畔涛声依旧;洁白的环湖路,巍峨的教学楼,富丽的图书楼、报告厅,掩映在湖光山色之中。

办学特色

可谓“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。这里处处显露出园林式学校的特色。“学海无涯”、“惜时如金”、“励志笃学”等校园文化[1]小景的巧妙配设,无不体现优雅与和谐,更是提升了学校的文化品位。

教育管理

通过“三促”、“四带(代)”、过“五关”提升教师素质:“三促”就是扎实基础,以考促学;专家指导,以评促教;推上舞台,以赛促练。“四带(代)”是指典型引路,以点带面;结对帮扶,以老带新;跟踪指导,以会代训;创造机遇,以学代奖。过“五关”是指青年教师在4年内必须过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关、教育科研[2]关。通过“三促”“四带”“过五关”使青年教师一年站稳讲台,二年初见成效,三年创出成绩,四年成为骨干。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

参考文献

  1. 校园文化建设的重要性和意义,豆丁网,2017-02-20
  2. 以教育科研支撑教育发展,搜狐,2019-04-19