武漢市江夏區鳳凰中學

來自 搜狐網 的圖片

武漢市江夏區鳳凰中學位於武漢市江夏區五里界鎮栗廟村。

目錄

學校簡介

學校依山望湖、風景秀麗、環境優美，校園淺含清清的柴泊湖水，偎依蒼翠的古崗山。花木四時競發，鳥語五更爭鳴，芙蓉池內泉湧泉落，聽濤亭畔濤聲依舊；潔白的環湖路，巍峨的教學樓，富麗的圖書樓、報告廳，掩映在湖光山色之中。

辦學特色

可謂「水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇」。這裡處處顯露出園林式學校的特色。「學海無涯」、「惜時如金」、「勵志篤學」等校園文化小景的巧妙配設，無不體現優雅與和諧，更是提升了學校的文化品位。

教育管理

通過「三促」、「四帶（代）」、過「五關」提升教師素質：「三促」就是紮實基礎，以考促學；專家指導，以評促教；推上舞台，以賽促練。「四帶（代）」是指典型引路，以點帶面；結對幫扶，以老帶新；跟蹤指導，以會代訓；創造機遇，以學代獎。過「五關」是指青年教師在4年內必須過思想品德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關、教育科研關。通過「三促」「四帶」「過五關」使青年教師一年站穩講台，二年初見成效，三年創出成績，四年成為骨幹。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。