小鲫鱼和小猫查看源代码讨论查看历史

《小鲫鱼和小猫》是一则胎教故事^[1]。

胎教一词源于我国古代，最早出现在西周时期^[2]，现代医学也已经证明了，生活在妈妈子宫里的胎儿是个能听、能看、能感觉的小生命，妈妈对外界事物的感受都能通过某种途径作用于胎儿。所以妈妈们在怀孕的时候应该加紧与胎儿之间的交流，对他施以良性刺激，以丰富胎儿的精神世界。

在胎教中，给胎儿讲故事是一项不可缺少的胎教内容，让胎宝宝接受美的熏陶，都可以让胎儿“见多识广”。讲故事时孕妇应把腹内的胎儿当成一个大孩子，向他（她）娓娓道来，通过语言神经传递给胎儿，使得胎儿不断地接受客观环境的影响，在不断变化的文化氛围中发育成长^[3]。

故事内容

有一只小猫。它向屋后的水田信步走去，走上了窄窄的田埂。水田中有一条小鲫鱼，看到了白色的小猫，问道：“你是谁呀？”“我是小猫。”小猫回答说，它那圆圆的眼睛滴溜地看着小鲫鱼。

这时，水田里鲫鱼妈妈说话了。“可不要跟小猫讲话呀，一声不响地快躲开吧，别吵嚷！”

“为什么呢？”

“被那家伙抓住，可就完了。”

小鲫鱼觉得有点奇怪，它在水中悄悄地望着田埂上的小白猫。

“听说你会抓我，是真的吗？”

“不，不，我不抓，可爱的小鲫鱼，我不抓你。”

这样说着，小猫走开了。小猫在附近散步，一会儿就回家了。走廊上，猫爸爸在睡觉。

“水田里有一条小鲫鱼，爸爸。”

“在水田的什么地方？”猫爸爸问。

“在那边一个浅浅的水坑里。”

“那么，你为什么不抓呢？伸出前爪就抓住了嘛！”

“没有抓。”

“抓住了，吃起来可香呢。”

小猫摇摇头：“还是不吃吧！那么一个小小的，怪可爱的孩子。”

小猫的脖子上挂着一个小铃铛。

“是呀，是呀！真是个聪明孩子。”小铃铛这样说着，叮铃，叮铃，发出温柔悦耳的声音。

1、为了让母亲的感觉与思考能和胎儿达到最充分的交流，最好是保持平静的心境并保持注意力的集中。

2、在念故事前，最好先将故事的内容在脑海中形成影像，以便比较生动地传达给胎儿^[4]。

3、如果没有太多的时间，只能匆匆地念故事给胎儿听^[5]，至少也要选择一页图画仔细地告诉胎儿，尽量将书画上的内容“视觉化”地传达给胎儿。

4、在选择胎教书籍^[6]时，不要有先入为主的观念，自以为宝宝会喜欢哪些书籍，尽量广泛阅读各类书籍。

语言胎教的奥秘听故事对宝宝好处多！