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定远县阳光学校查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
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定远县阳光学校坐落于安徽定远县城东新区,总投资5000万元,2009年9月破土动工,2010年6月竣工,当年9月投入使用,是一所集幼儿园[1]、中小学为一体的十二年一贯制学校。按5轨60班,在校学生3000人,教职员工近200人规划。

学校简介

学校占地36727m2,建筑面积27041m2,总体设计体现了国际化、现代化、园林化、一体化的特点。建成后的阳光实验学校现代化的设施设备堪称全省一流。建有校园网络、教学辅助和教育管理系统、监控和网络中心,配备了微机房、语音室、电子备课室、电子阅览室、实现了网络媒体教学和无纸化办公。拥有多功能报告厅,还将高标准配备物理、化学、生物、地理、音乐、美术、英语情景专用教室,为同学们动手实践创造了条件。学校图书馆[2]拥有藏书上万册,将建有阅览室2个,图书馆全天向师生开放,实现电子化管理。为师生们提供了丰富的精神食粮。学校建有体育器材室1个,体育馆1个,篮球场2个,健身房1个,乒乓室2个,标准化塑胶跑道。学校食堂拥有学生餐厅2个。学生公寓2幢。宿舍设施新、档次高,每间宿舍均配有独立卫生间、空调、热水器。宿舍区每楼层配备宿管员2名,学校行政人员每晚进住宿舍,全方位人性化的寄宿管理,是和谐校园的亮点。步入校园,举目远眺,亭榭雅致,曲径通幽,鸟语花香,绿草如茵,景色宜人,每一座建筑、每一条小径、每一处绿化都渗透着浓郁的文化气息,精巧的设计力求让每一位学生品位文化、陶冶身心、感受教育、享受快乐,使人如入世外桃源,如进知识海洋,是修身养性、读书求学的理想之所。她交通便捷,公交车可直达学校,并有校车接送。  

办学特色

先进的办学理念

办学十年来,阳光人不畏艰苦,发奋图强,汗水与成功相伴,探索和辉煌同行,办学规模不断扩大,办学品质日益优化,办学层次不断提升。学校以“三年打基础,五年创省级示范学校,九年树品牌”为办学目标,本着“以质量求生存求发展,让每个孩子都沐浴温暖的阳光”的教育理念,精心创设“让每个阳光学子成人成才”的阳光育人氛围,坚持“高起点规划,高标准建设,高质量达标”的超常规发展思路,狠抓过程管理。围绕打造省级“窗口学校”,努力培养养成教育,美化育人环境,挖掘文化内涵;实施有效教学,提高教学质量;搭建成长舞台,扩大名师队伍;实施小班教学,彰显双语教学,扩大寄宿优势;推广运动理念,提升竞技水平,养成锻炼习惯;办好满意食堂,做好后勤服务,创建平安校园。

采用“321”优秀型人才培养模式

学校将采用“321”优秀型人才培养模式,即通晓三种以上语言,拥有两种以上爱好,掌握一种以上特长。我校从幼儿园开始英语口语训练,小学一年级正式开设英语课程,小学三年级开设日语课程,同时开展各类兴趣学习小组。让学生在快乐中学,在学习中成长,在成长中体验成功。

学校为保障教学质量,将推行小班化教学模式,每班不超过45人。小班化教学有利于教师按新课程标准开展师生互动,小组学习等教学活动;也有利于教师对学生提优补差。阳光实验学校遵循“以教师为主导,以学生为主体”的课堂教学原则,注重培养学生的学习兴趣,教会学生的学习方法,激发学生的学习潜能。

三、优良的师资队伍

阳光教育集团拥有丰富的办学经验,在学校管理运营方面堪称典范。学校坚持专家学者治校,名师执教。除每年从集团内部选拔部分名师任教外,还面向全国公开招聘优秀教师,坚持不懈地开展校本培训,引领教师专业成长,促进学校可持续发展,经过不断优化组合,逐步打造一支结构优化、业务精湛、创新力强、充满活力的教师队伍。建成后,我们努力把学校办成办学规模、硬软件设施及教育教学质量均属定远县一流乃至全省领先的现代化学校,成为国内外各类名校优质生源的输出基地,打造成为我县窗口学校

四、和谐的校园管理

在教育教学管理中,学校坚持以人为本。尊重学生,关爱学生。注重学生的养成教育,注重学生的个性发展,注重培养学生的健全人格和健康心理。学校树立“教育服务”意识,体现着每个细节,深入阳光实验学校教职员工的内心。学校领导、班主任、任课老师以及生活老师定期与学生沟通交流,把严格的制度化管理和情感教育贯彻整个教育教学过程中。阳光实验学校坚持因材施教,对学习基础不同的学生分阶段提出不同的要求,让他们学有目标,赶有榜样,着力培尖拔高;始终面向全体学生,做到人人有长进,个个有提高。学校一直把家长、学生、老师、群众对学校的评价作为学校工作努力的方向,积极畅通联系渠道,加强及时有效沟通,争取各方面对学校工作的理解与支持。

参考文献