北京市海淀区东升青少年活动中心

来自搜狐网的图片

北京市海淀区东升青少年活动中心，是海淀区教委所属的校外教育机构。负责本地区的文化艺术教育、竞赛等活动。

作为海淀区较早成立的课外活动中心，东升青少年活动中心经过近20多年的滚动发展，各方面工作都有较为完善的流程和充分的经验。这里是培养青少年艺术心灵的基地，为本学区学童提供传统文化基础教育^[1]，帮助许许多多青少年发展了他们的艺术特长。目前，本中心将重点推出公益大课堂活动，通过阶段性免费体验兴趣学习项目，让青少年了解传统文化与民族音乐，并寻找自己的兴趣所在。同时，本中心还将本着保护民族音乐文化遗产的精神，推出部分长期免费教学项目，一方面弘扬与继承民族音乐，另一方面，寻找对民族音乐有兴趣的学童，以实现教学双赢。

公益大课堂的主旨，将是帮助青少年了解自己的兴趣所在，有机会系统体验专业的培训课程。而公益大课堂的最高目标，是实现我学区内青少年“校校有专攻，人人有特长！”

公益大课堂发展目标和计划

发展目标

未来几年，我中心计划依靠自身优势，以开办民族民间音乐（民族乐器、民歌、戏曲）的普及工作为主，凭借我中心的优势资源，大力开展并推进中小学生的劳动技能（手工、陶艺），科技（OM、各类模型），书法绘画等方面的培训工作。让青少年能够有机会免费体验我中心提供的短期培训项目，从而了解自己的兴趣。并在上级领导的支持下，更好的服务于周边中小学生，努力成为本地区校外教育的“活动中心、指导中心、服务中心、研究中心”。

艺术方面：继续将我中心办成民族音乐教育基地。保持在民族乐器、民族声乐、戏曲等方面独树一帜的优势，同时作为辖区教师提升音乐修养平台，免费为教师提供民乐培训。

科技方面：依托周边学校，整合资源，聘请专家，在航模、机器人、创意手工、头脑奥林匹克（OM）方面带动辖区内中小学校上述项目的普及与提高。

劳技方面：开办手工、陶艺等课程，锻炼学生动手能力。定期邀请民间艺人、艺术大师举办讲座、展示活动，向学生介绍传统民族民间手工艺技术，起到宣传和弘扬中华民族传统文化遗产的作用。

民族文化方面：大力开展在书法、国画、国学方面的相关体验与系统培训项目。

公益课堂工作规划

争取在第一个5年计划内，将本辖区变成“校校有戏唱、家家有专长、吹拉弹唱样样有”的学区，促进素质教育^[2]全面发展。

公益体验项目将为时一个月，在此一个月内，青少年将有机会系统体验专项特长的培训，并由专业的指导教师进行指导，帮助学习者进行体验，并提供具有专业水平的发展建议。

相信充足的场地与器材配备、优质的教师资源、丰富多彩的活动，一定能将我中心办成少年儿童健康成长的乐园、培养兴趣发展特长的摇篮、推进学生素质教育的场所，连接学校与社区教育的纽带，以及提高全民素质的公益课堂。

视频