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保育生物学

保育生物学英语:conservation biology)又称保护生物学,是一门研究自然及地球上生物多样性的学科,目的是要保护各种生物物种、栖息地和整个生态系统,避免其受到物种过快灭绝及生物交互作用崩溃的威胁。 它结合多个学术领域,包括科学经济学和自然资源管理。

保育伦理是基于保护生物学的发现[1]

目录

名称的由来

“Conservation biology”这一术语源于1978年由生物学家Bruce Wilcox 与 Michael E. Soulé在加州大学圣地牙哥分校的一场会议的标题。科学家在会议中提醒众人,应该更加关注如热带森林遭到砍伐、物种消失以及种内遗传多样性受到侵蚀之问题。此次会议致使人们尝试弥合学术层面如生态学与物种生物学,以及实行层面如保育策略与实践之间的落差。保护生物学以及生物多样性的概念一出现,便奠定了现今可持续发展的学科与策略基础。由众多学科作为基础的保护生物学一产生,使得一些学科发展出新的分枝,包括保育遗传学、保育社会学、保育行为学及保育生理学

内涵

世界各地既有的生物系统正迅速衰退,使得保护生物学被称为“有时限的学科”(Discipline with a deadline)。在研究物种分布、迁徙、数量、有效种群大小、近交衰退,及稀有或濒危物种的最小存活种群上,保护生物学与生态学[2]密切相关。面对原生动植物群落,保护生物学家也密切地研究复育生态学,致力于了解受到大环境所影响之生物种群或群落栖地,与其相关的正、负面因素。当人们对于生态多样性、种群、物种遗传之保持、损失及恢复等相关议题有更多的关心,将影响生物多样性及其学科,进而维持保护生物学发展。这些担心均源于一项评估:接下来的50年间,全世界50%的植物将会消失,这将助长贫困、饥荒并彻底改变这个星球的发展进程。

保护生物学家研究并教育大众生物多样性丧失、物种灭绝以及人类为了维持正常生活而对环境所造成的负面影响,其中的趋向及过程。无论是在野外或办公室,在政府大学非营利组织企业中,总有保护生物学家投身其中。他们被资助去研究、监控,并登录全球的各个方面及其与社会的关系。该主题非常多样,因为这是生物学与社会学跨领域的结合。基于伦理、道德以及科学因素,有些人成为保护生物学相关工作及职业的支持者,号召全世界面对目前的生物多样性的危机。组织与个人可以透过参与当地保育研究、监控及教育等行动计划,进而面对生物多样性危机。

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参考文献

  1. 保育生物学,保护的到底是什么? ,行者物语,2014-09-26
  2. 生态学的基本内容 ,医学教育网,2009-01-08