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福州大學化學化工學院實驗教學中心福州大學化學系和化學工程系成立於1960年，由著名化學家盧嘉錫院士親手組建。

歷史沿革

福州大學化學系和化學工程系成立於1960年，由著名化學家盧嘉錫院士親手組建。1961年化學系和化學工程系合併成為化學化工系，1984年學校實行學科分類行政管理，又分為化學系和化學工程系。隨着學科的發展和辦學規模的不斷擴大，根據學科整合和人才培養方案優化的需要，2001年5月在化學系和化學工程系的基礎上，成立了化學化工學院。在學院成立之後，原來兩系各自建有的實驗中心隨即合併為「化學化工實驗教學中心」，屬校、院兩級共管。其行政職能為：主管、協調全院實驗教學工作和實驗室資源調配、管理和保障。實驗中心現由基礎化學實驗室、綜合化學實驗室、化工基礎實驗室、化工原理實驗室等組成，現有專職人員29人，其中教授4人，副教授5人，高級實驗師4人，講師、實驗師11人，助教、助理實驗師6人。

福州大學建校歷史雖然不長，但經過近50年的建設，特別是改革開放以來，學校各項事業實現了跨越式的發展，現已成為以工為主，理、工、經、管、文、法、藝等多學科協調發展的重點大學，是福建省唯一進入「211工程」重點建設的省屬大學，已具備了人才培養的較好基礎和良好氛圍。化學化工學科自創建以來，已培養出了以魏可鎂院士、吳新濤院士和洪茂春院士為代表的一大批化學化工優秀人才，為我省經濟建設和社會發展作出了應有的貢獻。化學化工實驗教學中心所在的化學化工學院，現有1個國家化學理科人才培養基地和1個國家物理化學重點學科，5個省級重點學科；1個國家級工程研究中心和2個省級工程研究中心；2個省部共建重點實驗室和1個省級重點實驗室；擁有化學一級學科博士點和化工一級學科博士點，以及下屬13個二級學科博士點及13個碩士點。 全院現有正、副教授73人，其中博士生導師26人。

教學環境

化學化工實驗教學中心(以下簡稱中心)是我校「211工程」教學基礎設施重點建設項目之一。中心自成立以來，為使其建成一個高起點、高標準、具有示範作用的實驗教學中心，學校組織專家對中心建設規划進行論證，並加大實驗室建設的改革力度和投入力度。中心現有實驗教學大樓一棟(分南北兩樓)，建築面積12600m，使用面積約8190m。實驗室按照國家實驗教學示範中心建設標準進行設計、裝修，寬敞明亮，安全防護設施齊全，為實驗教學提供了良好的硬件條件。幾年來，在「211工程」、國家理科人才基地和本科教學評優等建設項目的資助下，先後投入1722萬元，用於添置、更新實驗儀器和裝置，改善了軟硬件設施與實驗教學環境，建成了基礎化學化工實驗室綜合化學實驗室和大型儀器公共平台。中心擁有教學用儀器設備（1萬元以上）204台（套），總價值832萬元。儀器、設備的完好率達95%以上。這些儀器、設備不僅能滿足正常的教學需要，而且還為學生的課實驗興趣小組、外科研訓練、SRTP項目等提供開放性的服務。中心目前主要承擔我校7個學院17個專業的化學化工實驗課教學任務，服務學生近3000人，完成計劃內實驗教學人時數18.5萬/年。中心所承擔的實驗課程均能按教學計劃開出實驗，共開出各類實驗項目185項，實驗開出率為100%。

辦學理念

中心始終堅持以人為本、全面協調、可持續的科學發展觀，以教育創新的理論為指導，貫徹「寬口徑、厚基礎、重實踐、求創新」教學理念，按照教育部化學、化工教學指導委員會制定的《實驗教學基本內容》和高素質人才培養的要求，根據實驗教學「基礎化、綜合化、一體化」的原則，以培養學生的創新思維和實踐動手能力為切入點，在不斷改革、優化教學內容和教學方法的基礎上，努力探索和實踐教學新模式，構建了「一體化、模塊化、多層次、開放式」的實驗教學新體系。實驗教學新體系打破了原來依附於二級學科課程教學的界限，在實驗內容安排上，從化學實驗基本知識、基本操作和基本技能的訓練出發，到有設計性、研究性、綜合性的綜合化學實驗，在實驗教學中使學生在實驗技能、實驗知識結構、實驗方法和技術、科學思維和創新能力等方面得到綜合的系統訓練與培養，對提高學生的綜合素質起到了很好的促進作用。

辦學成果

近幾年來，中心人員在搞好實驗教學和實驗室建設的同時，積極開展科研、教學改革和教學研究，承擔各類科研項目103項（在研65項），省級精品課程3門，教改項目12項，發表論文近300篇（其中教研論文43篇），科研論文被SCI、EI收錄近50 篇；獲得教學類獎項國家級1項、省級2項、校級4項。

中心經過幾年的艱苦探索和不斷完善，在以工為主、理工結合、文理滲透的省屬重點大學的辦學背景下，形成了具有地方大學特色的實驗教學體系和管理模式。2006年，中心被評為福建省省級高等學校實驗教學示範中心。